爱因斯坦对量子理论发展的重要影响

结合20世纪量子力学发展的特殊历史背景,从早期的量子论到现行量子力学理论体系的形成和完善过程出发,讨论了爱因斯坦在量子力学方面的重要工作,指出他在量子理论发展的不同时期都发挥了重要作用,对量子力学理论的研究产生了重要而又深远的影响,极大地促进了量子力学的发展.

爱因斯坦的科学创新思维方法论探析

爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,他在科学探索和追求中,开创了一套崭新的科学创新思维方法。结合爱因斯坦的创新实践,探讨其科学创新思维方法,其意义是重大的。爱因斯坦的科学创新思维方法论的思想内涵是非常丰富的,而归纳起来主要包括:坚信自然界的客观性、可知性以及和谐统一性是其方法论的哲学信仰基础;对传统的怀疑、批判和叛逆精神是其方法论契机;大胆的探索性演绎的思维路线是其方法论路径;“内在的完备”原则是其方法论的本质展现;科学和哲学的交汇是其方法论的不竭之源。

论爱因斯坦对量子理论的贡献

爱因斯坦研究不仅对早期的量子论,而且对现行量子力学理论的形成和完善都有过重要贡献.他对量子力学的见解对这一理论的进一步发展产生了深刻的影响,他与玻尔等人的争论,促使哥本哈根学派的理论迅速完善.

论量子测量解释中的实在观

本文通过对不同量子测量解释的共同基本特征的考察,系统地阐述了量子测量解释中隐含的实在观的三个基本信条,(1)在本体论意义上,承认世界的独立存在性;(2)可以对物理过程进行统计因果性的说明;(3)物理世界具有非分离性或整体性。提出了以这种整体性实在观为前提,对量子力学的实在论解释要求重新审查传统真理观的观点。

论麦克斯韦对卡文迪什实验室的创建与贡献

麦克斯韦不仅是一位举足轻重的物理学家,而且还是卡文迪什实验室的主要创建者之一。作为第一任卡文迪什实验物理学教授兼实验室主任,他高瞻远瞩地确立的实验室发展的宗旨与方针,奠定了英国实验物理的研究传统与学风基础;他编辑出版的卡文迪什的科学论文集,为研究卡文迪什的科学思想提供了依据;他培养出的第一代实验物理人才,为英国物理学振兴构筑起了平台。

论麦克斯韦在卡文迪什实验室发展中的历史地位

卡文迪什实验室在近现代物理学史上的地位是举世公认的.麦克斯韦作为第一届卡文迪什实验物理学教授兼实验室主任,他在建室初期所做的重要贡献,对实验室的发展产生了深刻影响.他确立的建室宗旨,为实验室长期发展指明方向.他提出的建室方针政策,不仅奠定了英国实验物理的研究传统与学风基础,而且对近现代实验物理的发展产生了重要的影响.他编辑出版的卡文迪什的科学论文集,为研究卡文迪什的科学思想提供了依据.他培养出的第一代实验物理人才,为英国物理学的振兴构筑起了平台.

电视与电视技术的回眸与展望

电视数字化是一个全球化趋势.目前,我国有线电视正由模拟向数字整体转换,模拟信号向数字信号的过渡全面展开,电视数字化的进程明显加快.

论赫兹对麦克斯韦电磁场理论的实验验证

麦克斯韦虽然在理论上预言了电磁波的存在,但是,他并未提出过产生电磁波的任何方法.历史上,赫兹第一个通过实验发现了电磁波,并用实验证实了电磁波与光波的同一性,从而证实了麦克斯韦的电磁理论.文章论述了赫兹发现了电磁波以及证实电磁波与光波的同一性的全过程,说明赫兹能够证实电磁场理论,主要归因于他精湛的实验技能和敏锐的观察力.

“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析

精心设计、准确把握教学载体,是顺利完成实践教学的重要前提,是高职教育教学目标成败的关键。以实践教学载体的设计为出发点,通过对"电路基础"课程教学目标的分析,可以设计出突出能力本位的实验、实训项目,同时把EDA教学和网络教学贯穿于教学过程之中。教学实践证明,该方案具有鲜明的时代特征,符合教学的基本规律,有助于实现预期的教学目标。

成人高考物理选择题特点分析及解法

本文就近几年成人高考试卷中物理选择题特点进行了系统全面的分析 ,并介绍了几种解选择题常用的方法。

努力在基础物理教学中渗透当代物理的思想和方法

本文就如何在基础物理教学中渗透当代物理思想的途径和方法进行了论述,总结和提出了一些行之有效的方法.