浅析胡戈·沃尔夫声乐套曲《米开朗基罗诗篇》

艺术歌曲的奠基者是舒伯特,而沃尔夫把它推向了顶峰。他的"天鹅之歌"是作曲家创作技法和创作思想的回归,是晚期浪漫主义音乐向现代音乐的转折点,是艺术歌曲演唱与教学的范例。

浅析音乐教育在大学生人文素质教育中的作用

随着改革开放的不断深入,音乐教育成了培养大学生人文素质的重要手段,本文主要探讨音乐教育在大学生人文素质教育中的作用。

谈声乐教学中如何培养学生的审美能力

声乐课是我国音乐专业一门重要的基础课程。声乐可以通过人的歌唱把音乐和文学语言融为一体,同时也是一种创造美的艺术。声乐教学是实施审美教育的有效途径,审美教育主要目的就是培养学生们的审美能力,声乐教学同其他学科教学一样,不仅在教学中要完成学科的内容,而且还要在教学过程中培养学生的素质。所以说,在声乐教学中要以审美和核心,在教师的引导下激发学生们学习声乐的兴趣,从中能够感受到音乐美,并且能够培养学生们的审美能力。

影响声乐教学与表演的心理因素分析

声乐表演学习是一门复杂、规律性很强的学科,它需要表演者具有良好的心理素质与自信表达能力,在此基础上,表演时才能心无旁骛、精神饱满地投入表演,演出作品所蕴含的精神内涵。但是,要达到这一目标,演唱者要不断地进行演唱技巧与演唱感觉训练,揣摩歌唱情感尺度、加深对作品情感理解程度、提升情绪爆发能力、稳定自身心理活动。其中,心理因素建设与声乐教学与表演成败有很大关联,本人就结合自身教学经验和这一论点谈谈自己的分析与看法。

谈如何凸显合唱训练中准备练习的作用

合唱已经成为了音乐表演的一种常见形式,合唱的重点在于声音的合。合唱效果的不断提高离不开科学的准备练习工作。本文对于合唱练习的准备练习工作应该注意的方面进行了分析,提出了提升练习效果的方法,供相关专业人士参考研究。

论感觉技巧在声乐训练中的重要作用

本文分析了在声乐技巧训练中,感觉与技巧训练的关系,阐述了感觉技巧在声乐中的重要作用。认为,感觉技巧对音色的调整、行腔和咬字技巧练习、呼吸技巧练习等方面都具有重要作用。因此,在进行声乐技巧的学习时,还要以感觉技巧作为基础,这样才能更好的把音乐表达出来。

歌剧《洪湖赤卫队》中“韩英”的塑造手法浅析

一、戏剧形象分析该剧情节丰富，刻画人物形象从朴素中见崇高，选材民族化，大众化。剧本通过曲折的情节、紧张的戏剧冲突和一些抒情场面的设置，对韩英、刘闯、彭霸天等不同人物的不同性格，以及赤卫队员的群体形象作了丰富而富于个性的塑造，在整体形象中突出且成功地塑造了一个既平凡又伟大的女英雄，情节朴实无华。人物个性鲜明。极富时代性和革命性。

浅议提高合唱指挥的艺术表现力

合唱艺术需要指挥者具有较强的合唱综合素养、一定的演奏技巧和对作品的掌握和把控能力。提升合唱艺术指挥艺术表现力的要点是:注重协调统一,做好指挥前的案头工作,以优化合唱表现力为抓手,合理设计指挥动作,注重寻找音乐表现特色道路。

大学音乐教育教学模式探讨

大学音乐不仅是一门基础学科,也是一门感知性很强的学科,所以大学音乐课堂教学的重要性不言而喻。本文先从大学音乐教育教学模式的内涵出发,揭示其运用现状,最后提出一套改进策略,具有一定的现实意义和指导意义。