高中物理课堂教学反思方法探讨

课堂作为学生获得学习知识与学习方法的一种途径,课堂教学的模式及方法很大程度上影响着学生们的学习效率。高中物理这门学科知识量大、涉及面广、内容深奥,传统的高中物理课堂教学并非真能使每位学生在课堂当中都能有所收获,领略物理的神奇与奥妙。而随着高中物理课改的不断推进,'以每位学生的全面发展为目标'的新课程教学理念必须深入落实到高中物理课程教学之中。当前的高中物理课堂教学需要以学生为本,促进学生主动学习,从而推进素质教育,使学生在了解高中物理基本理念与基本技巧的基础上,进一步养成严谨的科学态度与科学探索的精神。本文将对高中物理课堂教学存在的问题做出反思,并探讨用何种方法能够促进高中物理教学质量的提高。