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应用化学基层教学组织建设的探索与实践
1
作者
刘国群
熊加斌
+3 位作者
艾文英
乔辉杰
吴学领
赵尧敏
《中原工学院学报》
CAS
2023年第2期86-90,共5页
以中原工学院应用化学基层教学组织为例,探索了作为高校人才培养最前沿的基层教学组织要实现立德树人根本任务,在思想政治建设方面要努力学习践行习近平总书记有关高校思想政治工作、有关高等教育的重要论述,努力做到专业教育与思政教...
以中原工学院应用化学基层教学组织为例,探索了作为高校人才培养最前沿的基层教学组织要实现立德树人根本任务,在思想政治建设方面要努力学习践行习近平总书记有关高校思想政治工作、有关高等教育的重要论述,努力做到专业教育与思政教育相融合;在师德师风建设方面要努力做到严管和厚爱相统一,言行雅正,作风正派;在专业建设方面,努力做到将学生创新创业能力和素质的培养与教师的科研工作相结合,将学生的就业考研与校友的工作学业相结合;在教育教学建设方面,要努力做到不同教师结合自身不同情况发挥自身强项、提升自身短板。
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关键词
应用化学
基层教学组织
课程思政
专业建设
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职称材料
深化教学管理改革 全面提高教学质量
2
作者
乔辉杰
《中学教育》
2003年第8期29-31,共3页
关键词
教学管理
教学质量
素质教育
中学
常规制度建设
教研组建设
下载PDF
职称材料
室温下铜催化丙烯酸与膦氧类化合物的脱羧偶联反应(英文)
被引量:
2
3
作者
乔辉杰
孙素颜
+3 位作者
康建勋
杨帆
吴豫生
吴养洁
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2018年第1期86-94,共9页
发展了一种简单而又温和的铜催化芳基丙烯酸与膦氧类化合物脱羧偶联反应,提供了一种合成烯基膦类化合物的途径;以空气中的氧气作为氧化剂,反应生成β-酮基膦化合物为主的产物.这两类反应的显著特点包括:优秀的化学反应选择性、良好的官...
发展了一种简单而又温和的铜催化芳基丙烯酸与膦氧类化合物脱羧偶联反应,提供了一种合成烯基膦类化合物的途径;以空气中的氧气作为氧化剂,反应生成β-酮基膦化合物为主的产物.这两类反应的显著特点包括:优秀的化学反应选择性、良好的官能团兼容性以及温和的反应条件(如便宜的氧化剂、无配体参与和室温环境等).
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关键词
铜催化
脱羧偶联反应
丙烯酸
膦氧类化合物
原文传递
温和条件下高效合成咪唑并杂环-肼类衍生物的三组分串联反应
4
作者
乔辉杰
杨利婷
+4 位作者
陈雅
王嘉琳
孙武轩
董昊博
王云威
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2022年第4期1188-1197,共10页
为了合成咪唑[1,2-a]并吡啶-肼类衍生物,发展了一种以简单易得的甲酰甲基溴化物、2-氨基吡啶衍生物和偶氮二甲酸酯为原料的三分子串联反应的方法.该串联反应先生成咪唑[1,2-a]并吡啶,然后紧接着连续发生C(3)—H键肼基化反应,而不像传统...
为了合成咪唑[1,2-a]并吡啶-肼类衍生物,发展了一种以简单易得的甲酰甲基溴化物、2-氨基吡啶衍生物和偶氮二甲酸酯为原料的三分子串联反应的方法.该串联反应先生成咪唑[1,2-a]并吡啶,然后紧接着连续发生C(3)—H键肼基化反应,而不像传统的一步接一步反应的方法.该方法具有操作简单、反应条件温和(无需过渡金属且反应温度低等)以及底物适用性广的特点.实验结果表明,带有给电子取代基的甲酰甲基溴化物和2-氨基吡啶衍生物有利于反应的进行,并以优秀的产率获得目标产物.
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关键词
三组分反应
串联反应
咪唑并杂环化合物
C(3)—H肼基化反应
原文传递
题名
应用化学基层教学组织建设的探索与实践
1
作者
刘国群
熊加斌
艾文英
乔辉杰
吴学领
赵尧敏
机构
中原工学院材料与化工学院
中原工学院教务处
出处
《中原工学院学报》
CAS
2023年第2期86-90,共5页
文摘
以中原工学院应用化学基层教学组织为例,探索了作为高校人才培养最前沿的基层教学组织要实现立德树人根本任务,在思想政治建设方面要努力学习践行习近平总书记有关高校思想政治工作、有关高等教育的重要论述,努力做到专业教育与思政教育相融合;在师德师风建设方面要努力做到严管和厚爱相统一,言行雅正,作风正派;在专业建设方面,努力做到将学生创新创业能力和素质的培养与教师的科研工作相结合,将学生的就业考研与校友的工作学业相结合;在教育教学建设方面,要努力做到不同教师结合自身不同情况发挥自身强项、提升自身短板。
关键词
应用化学
基层教学组织
课程思政
专业建设
Keywords
applied chemistry
basic teaching organization
ideological and political education
major construction
分类号
O69 [理学—化学]
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职称材料
题名
深化教学管理改革 全面提高教学质量
2
作者
乔辉杰
机构
上海市山阳中学
出处
《中学教育》
2003年第8期29-31,共3页
关键词
教学管理
教学质量
素质教育
中学
常规制度建设
教研组建设
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
室温下铜催化丙烯酸与膦氧类化合物的脱羧偶联反应(英文)
被引量:
2
3
作者
乔辉杰
孙素颜
康建勋
杨帆
吴豫生
吴养洁
机构
郑州大学化学与分子工程学院河南省化学生物与有机化学重点实验室河南省高校应用化学重点实验室
郑州泰基鸿诺医药股份有限公司
河南省新药创制与药物安全性评价协同创新中心
出处
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2018年第1期86-94,共9页
基金
supported by the National Natural Science Foundation of China(Nos.21102134,21172200)~~
文摘
发展了一种简单而又温和的铜催化芳基丙烯酸与膦氧类化合物脱羧偶联反应,提供了一种合成烯基膦类化合物的途径;以空气中的氧气作为氧化剂,反应生成β-酮基膦化合物为主的产物.这两类反应的显著特点包括:优秀的化学反应选择性、良好的官能团兼容性以及温和的反应条件(如便宜的氧化剂、无配体参与和室温环境等).
关键词
铜催化
脱羧偶联反应
丙烯酸
膦氧类化合物
Keywords
copper catalysis
decarboxylative coupling
alkenyl acids
P(O)H compounds
分类号
O621.251 [理学—有机化学]
原文传递
题名
温和条件下高效合成咪唑并杂环-肼类衍生物的三组分串联反应
4
作者
乔辉杰
杨利婷
陈雅
王嘉琳
孙武轩
董昊博
王云威
机构
中原工学院先进材料研究中心河南省功能盐材料重点实验室
中原工学院材料与化工学院
出处
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2022年第4期1188-1197,共10页
基金
河南省自然科学基金(Nos.202300410515,212300410318)资助项目.
文摘
为了合成咪唑[1,2-a]并吡啶-肼类衍生物,发展了一种以简单易得的甲酰甲基溴化物、2-氨基吡啶衍生物和偶氮二甲酸酯为原料的三分子串联反应的方法.该串联反应先生成咪唑[1,2-a]并吡啶,然后紧接着连续发生C(3)—H键肼基化反应,而不像传统的一步接一步反应的方法.该方法具有操作简单、反应条件温和(无需过渡金属且反应温度低等)以及底物适用性广的特点.实验结果表明,带有给电子取代基的甲酰甲基溴化物和2-氨基吡啶衍生物有利于反应的进行,并以优秀的产率获得目标产物.
关键词
三组分反应
串联反应
咪唑并杂环化合物
C(3)—H肼基化反应
Keywords
three-component reaction
tandem reaction
imidazoheterocycle
C(3)—H hydrazination
分类号
O626 [理学—有机化学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用化学基层教学组织建设的探索与实践
刘国群
熊加斌
艾文英
乔辉杰
吴学领
赵尧敏
《中原工学院学报》
CAS
2023
0
下载PDF
职称材料
2
深化教学管理改革 全面提高教学质量
乔辉杰
《中学教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
室温下铜催化丙烯酸与膦氧类化合物的脱羧偶联反应(英文)
乔辉杰
孙素颜
康建勋
杨帆
吴豫生
吴养洁
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2018
2
原文传递
4
温和条件下高效合成咪唑并杂环-肼类衍生物的三组分串联反应
乔辉杰
杨利婷
陈雅
王嘉琳
孙武轩
董昊博
王云威
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2022
0
原文传递
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