浅谈教师的心理健康与职业幸福感

心理健康是人的一种稳定而持久的心理感受。健康的心理靠人对事物的合理情绪和认知去构建。教师的心理健康和职业幸福感密切相关、紧密相连。心理健康是教师获取持久而稳定职业幸福感的源泉。

家庭式养猪场的布局与标准化设计

伴随着家庭农场的出现,以家庭成员为主体的中小规模养殖场必然大量兴起。本文以新建饲养200头母猪自繁自养场为例,详细叙述中小规模养猪场标准化设计,希望对标准化家庭猪场模式有一定的推动作用。

200头存栏母猪标准化规模猪场的建设规划与设计布局

双胞胎集团董事长兼CEO认为，我国每年出栏生猪6、7亿头，消费量较大。未来大型养猪企业大致可提供年出栏数的30％左右，解决中国人的吃肉问题，主要依靠存栏50～200头母猪的家庭猪场，这类猪场才是我国真正的养猪主体。笔者以常年存栏200头能繁母猪，出栏3500头猪场为例，简述猪场的建设规划与设计布局，供同行参考。

200头母猪规模标准化养猪场的设计与布局

本文以常年存栏200头能繁母猪、年出栏3 500头猪场为例（该场以出售仔猪兼顾育肥,育肥舍建两栋）,从常年各阶段猪只占栏情况而设计不同功能的猪舍布局安排出发,以实例介绍标准化猪舍的布局。

社会工作介入社区老年教育模式的实践与探析

积极发展老年教育是当前我国关爱老年群体,适应老年群体文化精神生活需求,提升全民思想文化素质,充分发挥社会主义制度优越性,推进社会主义精神文明建设攀升新水平的显著标志。社区老年教育是我国成人教育、终身教育、社区教育的重要组成部分,也是老年社会福利的具体体现,在我国社区建设与社区治理实践中正处于积极探索和不断发展之势。社会工作视域下的社区老年教育创新策略与主体模式应当以丰富的教学内容与教学形式为主,与时俱进地改革与完善社区老年教育体制,拓展更加丰富的社区老年教育共享资源,始终坚持“学”与“乐”完美结合的主体教育方向。进而让社会工作能够不断创新社区老年教育模式,让我国老年人能够获得更加优质的教育环境与更加丰富的教育资源。基于此,本文针对社会工作介入社区老年教育模式的创新策略与有效路径展开探索性分析,以供借鉴和参考。

动物疫病监测样品的采集技术探讨

动物疫病监测对动物疫病防控有着重要作用,作为动物疫病监测重要内容,实验室检测成为了控制疫病传播的基础保障。但实际上,影响实验结果的因素较多,尤其是样品采集技术。对此,强化样品采集的针对性、时效性等尤为关键,规范采集监测样品,继而提高检测结果精确度,为动物疫病监测发展助力。