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高中地理教学中地理实践力培养策略探究
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作者 习美琴 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期0093-0096,共4页
在新课改背景下,教师教学目标发生了变化,越来越注重学生综合素养的培养,并且要求具有明显逻辑性学科教学要重点突出学科特征,培养学生的实践力。地理实践力是高中生地理学习中必不可少的元素,高中地理教师要在教学中注重学生实践力的培... 在新课改背景下,教师教学目标发生了变化,越来越注重学生综合素养的培养,并且要求具有明显逻辑性学科教学要重点突出学科特征,培养学生的实践力。地理实践力是高中生地理学习中必不可少的元素,高中地理教师要在教学中注重学生实践力的培养,强化学生对知识点的记忆,从根本上提升学生综合素养。本文将详细阐述高中地理教学中培养学生地理实践力的具体措施、意义等内容,相关观点仅供参考。 展开更多
关键词 高中地理 地理实践力 培养策略 具体分析
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