期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
巧用希沃授课助手提高小学语文教学质量——以人教版小学语文二年级上册“学写留言条”一课为例
被引量:
4
1
作者
习雅丽
《实验教学与仪器》
2020年第3期48-49,共2页
希沃授课助手是辅助教学的有效工具。将希沃授课助手引入小学语文教学之中,仅需使用一部手机,就可以实现很多传统小学语文教学达不到的功能,有效提高小学语文教学效率。此外,希沃授课助手还可有效掌控教学,形象直观,能高效突破教学重点...
希沃授课助手是辅助教学的有效工具。将希沃授课助手引入小学语文教学之中,仅需使用一部手机,就可以实现很多传统小学语文教学达不到的功能,有效提高小学语文教学效率。此外,希沃授课助手还可有效掌控教学,形象直观,能高效突破教学重点和难点。
展开更多
关键词
小学语文
希沃授课助手
有效教学
下载PDF
职称材料
小学语文线上教学存在的问题及解决策略
被引量:
1
2
作者
习雅丽
谢南彬
胡磊
《实验教学与仪器》
2021年第10期46-48,共3页
2020年上半年,受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学校纷纷延期开学。为贯彻教育部“停课不停学”要求,线上教学无疑成为各类学校最好的选择。但也要看到,目前的线上教学存在课程量多、学生负担重、自觉性差、效果差异大等问题。为解决语文...
2020年上半年,受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学校纷纷延期开学。为贯彻教育部“停课不停学”要求,线上教学无疑成为各类学校最好的选择。但也要看到,目前的线上教学存在课程量多、学生负担重、自觉性差、效果差异大等问题。为解决语文教学问题,可采取“线上预习、上课检查、课后反馈、复习训练”等策略.同时,对存在不同问题的学生,还应采取“借助微信或QQ建立线上合作小组,音视频个别沟通,拓展多种学习方式,利用‘腾讯会议’召开家长会”等策略,以实现线上教学的策略化、个性化和多元互动化。
展开更多
关键词
小学语文
线上教学
停课不停学
问题
解决策略
下载PDF
职称材料
多媒体成就精彩语文课
3
作者
习雅丽
《实验教学与仪器》
2014年第12期46-47,共2页
利用多媒体优化教学手段,能加大语文课堂教学密度,唤起儿童的学习兴趣,实现提高语文教学效率的目标。在多年小学语文教学中,笔者充分感受到多媒体教学的优势,体会深刻,收获颇多。
关键词
语文教学效率
教学密度
拼音教学
学语文
教学手段
田字格
写字教学
霍姆林斯基
多媒体课件
小学低年级
下载PDF
职称材料
“师太”变形记
4
作者
习雅丽
《时代邮刊》
2022年第18期20-20,共1页
2021年7月的一个清晨,我接到教研组长的一个电话,她用极其富有情商的语言告诉我,“双减”政策出台,文件明确主战场是“校内”,我不能再做那个布置作业最多,最爱占用学生音乐课、体育课的语文老师了。
关键词
教研组长
布置作业
语文老师
变形记
体育课
音乐课
主战场
政策出台
原文传递
题名
巧用希沃授课助手提高小学语文教学质量——以人教版小学语文二年级上册“学写留言条”一课为例
被引量:
4
1
作者
习雅丽
机构
新余市暨阳学校
出处
《实验教学与仪器》
2020年第3期48-49,共2页
文摘
希沃授课助手是辅助教学的有效工具。将希沃授课助手引入小学语文教学之中,仅需使用一部手机,就可以实现很多传统小学语文教学达不到的功能,有效提高小学语文教学效率。此外,希沃授课助手还可有效掌控教学,形象直观,能高效突破教学重点和难点。
关键词
小学语文
希沃授课助手
有效教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文线上教学存在的问题及解决策略
被引量:
1
2
作者
习雅丽
谢南彬
胡磊
机构
新余市暨阳学校
新余市新钢第一小学
新余市长青小学
出处
《实验教学与仪器》
2021年第10期46-48,共3页
文摘
2020年上半年,受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学校纷纷延期开学。为贯彻教育部“停课不停学”要求,线上教学无疑成为各类学校最好的选择。但也要看到,目前的线上教学存在课程量多、学生负担重、自觉性差、效果差异大等问题。为解决语文教学问题,可采取“线上预习、上课检查、课后反馈、复习训练”等策略.同时,对存在不同问题的学生,还应采取“借助微信或QQ建立线上合作小组,音视频个别沟通,拓展多种学习方式,利用‘腾讯会议’召开家长会”等策略,以实现线上教学的策略化、个性化和多元互动化。
关键词
小学语文
线上教学
停课不停学
问题
解决策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
多媒体成就精彩语文课
3
作者
习雅丽
机构
江西省新余市暨阳学校
出处
《实验教学与仪器》
2014年第12期46-47,共2页
文摘
利用多媒体优化教学手段,能加大语文课堂教学密度,唤起儿童的学习兴趣,实现提高语文教学效率的目标。在多年小学语文教学中,笔者充分感受到多媒体教学的优势,体会深刻,收获颇多。
关键词
语文教学效率
教学密度
拼音教学
学语文
教学手段
田字格
写字教学
霍姆林斯基
多媒体课件
小学低年级
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
“师太”变形记
4
作者
习雅丽
机构
不详
出处
《时代邮刊》
2022年第18期20-20,共1页
文摘
2021年7月的一个清晨,我接到教研组长的一个电话,她用极其富有情商的语言告诉我,“双减”政策出台,文件明确主战场是“校内”,我不能再做那个布置作业最多,最爱占用学生音乐课、体育课的语文老师了。
关键词
教研组长
布置作业
语文老师
变形记
体育课
音乐课
主战场
政策出台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧用希沃授课助手提高小学语文教学质量——以人教版小学语文二年级上册“学写留言条”一课为例
习雅丽
《实验教学与仪器》
2020
4
下载PDF
职称材料
2
小学语文线上教学存在的问题及解决策略
习雅丽
谢南彬
胡磊
《实验教学与仪器》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
多媒体成就精彩语文课
习雅丽
《实验教学与仪器》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
“师太”变形记
习雅丽
《时代邮刊》
2022
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部