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初中信息技术课程整合的思考与实践
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作者 买合木提江·阿巴白克力 《传奇故事》 2023年第8期75-76,共2页
初中信息技术课程在开展教学活动的过程中仍然存在很多问题,所以教师就要根据初中信息技术课程的教学现状进行深入分析,这样才能制定出完善的改善措施,教师要为学生制定明确的教学目标,这样才能从根本上提高教学的效率,从而让学生将信... 初中信息技术课程在开展教学活动的过程中仍然存在很多问题,所以教师就要根据初中信息技术课程的教学现状进行深入分析,这样才能制定出完善的改善措施,教师要为学生制定明确的教学目标,这样才能从根本上提高教学的效率,从而让学生将信息技术熟练的运用到生活中,所以教师要对传统的教学方法进行创新,为初中信息技术课堂增添新的活力。 展开更多
关键词 初中信息技术课程 初中信息技术课堂 信息技术 教学现状 整合的思考 教学活动 教学目标 教学的效率
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