新时代立德树人视角下高校思政课教学的难题与对策

高校思政课是培养学生思想政治素养、进行德育教育的重要阵地。利用高校思政课有效开展立德树人事业,是新时代下高校教育的必然选择,也是内在要求。对此,高校思想政治课要深入开展课程改革,全面强化马克思、列宁主义基本立场,重视对理论观点和方法的学习,同时密切关注马克思主义最新前沿思想发现,立足顶层,拓展思维,在课程设计、课堂教学和综合教学体系的建立等方面进行协同发展,从而有效发现问题,提出对策,让高校思政课成为新时代立德树人事业的重要发力点。

新媒体背景下大学思想政治教育方式探索

大学生在新媒体时代可以作为自己的言论倡导者,也可以跟随言论“领袖”形成一派思想的一员。新媒体带来了言论思潮的百家齐放,也让大学思想政治教育面临主流意识弱化、教育难度增大的挑战。大学思想政治教育在新媒体影响下,要充分结合新元素、新技术成果构建新的教育教学方式,让大学生始终保持并不断提高自身的思想政治素养。

试论独立学院辅导员素质和能力的培养

独立学院是高等教育领域中出现的新事物。随着独立学院的快速发展和招生规模的不断扩大,独立学院的辅导员工作面临新的挑战。当今形势下,根据独立学院自身的办学特色和学生的特点,加强辅导员素质和能力的培养,是加强和改进独立学院大学生思想政治教育工作的必然要求,也是独立学院全面建设和谐校园的迫切需要。

试论独立学院“专转本”学生学风建设问题——以南京理工大学泰州科技学院为例

近年来,随着我国的高等教育由精英教育阶段逐步过渡到大众化阶段,专转本招生规模不断扩大,随着"专转本"在校生人数的不断增加,"专转本"学生培养过程中的问题也日益显现。由于"专转本"学生求学的特殊经历,他们在转入本科之后大多出现了不适应本科学习的情况。文章在深入分析独立学院专转本学生具体特征的基础上,分析了专转本学生在学习中存在的问题,提出了学风建设的几点措施,以提高学生管理的质量。

试论独立学院“专转本”学生学风建设问题

近年来,随着我国的高等教育由精英教育阶段逐步过渡到大众化阶段,专转本招生规模不断扩大,随着"专转本"在校生人数的不断增加,"专转本"学生培养过程中的问题也日益显现。由于"专转本"学生求学的特殊经历,他们在转入本科之后大多出现了不适应本科学习的情况。本文在深入分析独立学院专转本学生具体特征的基础上,分析了专转本学生在学习中存在的问题,提出了学风建设的几点措施,以提高学生管理的质量。.