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题名企业发展中实行扁平化管理模式的风险及对策
被引量:5
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作者
于业娟
徐璐
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机构
南京师范大学商学院
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出处
《现代商业》
2009年第8期93-93,共1页
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文摘
现代企业实施扁平化管理模式已经成为当今管理创新的重要趋势。但是目前许多企业只是追求模式上的变革和结构上的调整,而忽视扁平化的实施条件和风险,因而造成实施后一些企业管理效率不升反降。
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关键词
组织结构
扁平化管理
风险
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分类号
F832.33
[经济管理—金融学]
F270
[经济管理—企业管理]
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题名企业间行为的联合水平对市场势力的影响分析
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作者
徐璐
于业娟
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机构
南京师范大学商学院
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出处
《商场现代化》
2009年第9期198-199,共2页
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文摘
发展中国家的新工业化道路是在通过吸收外来投资发展的企业的科学技术,依赖技术溢出,实现本土产业的发展。本文通过对买方垄断的市场势力模型因素分析,重点指出代工企业的联合水平和合作行为,将有利于本土的市场势力。并以长三角和珠三角为例进行分析。指出珠三角应该加强企业联合的力量和重要性。
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关键词
市场势力
价值链
联合水平
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分类号
F273.7
[经济管理—企业管理]
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题名核心素养视野下高中思想政治学科教学策略研究
被引量:6
- 3
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作者
于业娟
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机构
江苏省沭阳如东中学
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出处
《高考》
2017年第15期3-3,共1页
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文摘
随着教育的不断改革与发展,现阶段教学对学生德、智、体、美全面发展的要求越来越高,思想政治课程的开展有助于培养学生良好的道德品质,具有十分重要的教育意义。而高中阶段是学生学习知识、培养各方面能力的关键时期,此阶段教师若能良好的开展思想政治教学,不仅有助于提高学生成绩,更能使学生具有良好的素养。本文结合现阶段高中思想政治教学实际情况,论述核心素养视野下如何开展高中思想政治教学。
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关键词
核心素养
高中思想政治
教学策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名借助微课提升高中政治核心素养的策略
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作者
于业娟
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机构
江苏省沭阳如东高级中学
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出处
《高考》
2018年第32期239-239,共1页
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文摘
'政治认同'、'科学精神'、'法制意识'和'公共参与'是高中思想政治学科的四大核心素养。怎样在教学过程中提升学生的政治核心素养是很多高中老师在教育教学工作中希望解决的问题。教育信息化时代,微课成为非常重要的教育资源和教学手段。本文通过自身的教学实践和对于微课的深入调研,总结了一些借助微课提升高中政治核心素养的建议。从结合学生需求,革新设计理念,拓展课件内容和建立微评价这四个方面的内容,来提供优质的微课,将政治核心素养注入微课之中,提高学生的参与度和鉴别能力。
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关键词
微课
高中政治
政治核心素养
策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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