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基于ARCS模型的《Web前端开发应用》课程混合式教学研究 被引量:1
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作者 王雪 于中文 朱睿燊 《电脑知识与技术》 2023年第6期150-152,159,共4页
“线上+线下”的混合式教学是落实“停课不停学”的灵活且有效的创新教学方式。但是在具体的实践过程中,常常出现学生的主体地位不突出、混合式教学形式化等问题。文章分析了ARCS模型和混合式教学的核心概念,并对学生当前的学习动机水... “线上+线下”的混合式教学是落实“停课不停学”的灵活且有效的创新教学方式。但是在具体的实践过程中,常常出现学生的主体地位不突出、混合式教学形式化等问题。文章分析了ARCS模型和混合式教学的核心概念,并对学生当前的学习动机水平进行了分析,提出了基于ARCS模型的《Web前端开发应用》课程混合式教学策略并验证实施效果,结果表明学生的学习动机水平和学习成绩均有提升,说明基于ARCS模型的《Web前端开发应用》课程混合式教学具有一定的研究价值。 展开更多
关键词 ARCS模型 Web前端开发 混合式教学
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立足发展 倡导置换 推动集休经济提质增效
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作者 于中文 《中国集体经济》 2005年第11期27-28,共2页
白城市洮北区手工业合作联社与行业管理部门工业总会合署办公,具有独立法人资格,共有成员企业33户,总占地面积近22万平方米,建筑面积5.6万平方米左右,职工4500多人,各类生产设备618台(套).
关键词 集体经济 白城市 洮北区 手工业合作联社 产业结构 资产管理
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铜洗再生系统的工艺改造
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作者 于中文 范明善 姚书芳 《河南化工》 CAS 1992年第10期19-20,共2页
本文叙述了内乡县化肥厂铜洗工段再生系统的补加液氨改为加气氨的工艺设备改造,使得各项工艺技术指标均有明显好转,并取得了良好的经济效益。
关键词 合成氨生产 铜洗 化肥 再生系统 工艺
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激情创业 创新发展 川渝中烟为四川经济社会发展作出重要贡献
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作者 于中文 《四川统一战线》 2010年第11期49-49,共1页
本刊讯近年来,川渝中烟工业公司大力弘扬"激情创业、创新发展"的企业精神和"海纳百川、矢志不渝"的人文品格,全面实施"新川渝、新烟草"战略,奋力推进川渝烟草工业提速跨越,力争早日跻身行业"第一方... 本刊讯近年来,川渝中烟工业公司大力弘扬"激情创业、创新发展"的企业精神和"海纳百川、矢志不渝"的人文品格,全面实施"新川渝、新烟草"战略,奋力推进川渝烟草工业提速跨越,力争早日跻身行业"第一方阵"。成立于2003年的川渝中烟工业公司,是全国烟草行业第一家跨省组建的工业公司。公司下辖2个子公司、7个卷烟生产点和1个雪茄烟生产厂,有员工12000多人。现有资产总额196亿元,年创税利近158亿元,是川渝两省市第一税利大户。年产销卷烟270万箱、雪茄11亿支,分别位居全国行业第五位、第一位。公司的卷烟牌号主要有"娇子"、"天子"、"龙凤呈祥"三大系列,雪茄烟牌号主要有"长城"和"狮牌"两大系列。其中,娇子品牌进入全国烟草20个重点骨干品牌之列, 展开更多
关键词 激情创业 卷烟 烟草制品 川渝 烟草行业 创新
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面向批判性思维培养的Scratch合作学习活动设计
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作者 王雪 于中文 +1 位作者 马晓丽 王伟 《中小学信息技术教育》 2021年第12期49-51,共3页
"双减"政策实施是坚持以学生为本的重要举措,而学生能力的培养是校内教育保质保量的重要一环。批判性思维是发展学生核心素养的重要内容,也是形成高阶思维能力的基础。Scratch是一门交叉性的课程,在Scratch教学中通过开展合... "双减"政策实施是坚持以学生为本的重要举措,而学生能力的培养是校内教育保质保量的重要一环。批判性思维是发展学生核心素养的重要内容,也是形成高阶思维能力的基础。Scratch是一门交叉性的课程,在Scratch教学中通过开展合作学习活动能够给学生提供互动、讨论的机会,使学生在方案讨论的过程中质疑和求证,倾听并理解小组其他成员的观点,是培养学生批判性思维的重要途径。本文通过探究在Scratch课程中开展合作学习活动的原则和设计策略,提高学生的高阶思维能力,为学生全面发展奠定基础。 展开更多
关键词 批判性思维 合作学习 SCRATCH 学习活动
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