科学发展观视角下大学班主任角色定位研究

一、新时期配备大学班主任的时代背景科学发展观的根本要求是统筹兼顾。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。高校如何实现科学发展观?除了教育质量方面的努力外,还要处理好与学生密切相关的一些问题,以实现科学发展观指导下的大学教育目的。因此。

学生公寓自治组织建设模式探索

加强学生公寓自治组织建设,做好思想政治教育,充分认识二者的联系,使之形成良性互动,对促进大学生的全面发展、健康成长有非常重要的意义,是当前高校思想政治教育工作面临的新课题。因此,要不断探索思想政治工作进公寓的有效途径和方法。

浅谈科学发展观指导下的大学校园文化建设

大学校园文化包括三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化。从和谐教育的视角看校园文化建设,必须从构建一流校园文化入手,以学生为主体,以促进教师学生的和谐发展为目标,营造良好的校园发展氛围。创建和谐社会的首要条件是科学发展,而科学发展观的核心和本质则是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展。所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导。

科学发展观指导下的高校学生工作干部队伍建设

辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的骨干力量,大力加强辅导员队伍建设是不断推进大学生思想政治教育工作重要的组织保障。由高校基层党政干部、共青团干部、政治辅导员和班主任队伍组成的学生工作队伍是高校人才培养不可或缺的条件。

对大学校园精神文明建设的几点思考

高等学校是青年汇聚之地，是国家培育人才的摇篮，也是精神文明建设的重要基地，应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。但高校的精神文明建设情况却有些令人担忧。重视并加强精神文明建设，特别是提高大学生的文明素质，显得特别重要和迫切。

以班级博客为载体的大学生思想政治教育模式研究

作为大学生网络思想政治教育的一种工作模式,一种新的大学生思政载体,班级博客主要是指高校学生处为进一步开展日常思想政治教育而设立的班级工作博客。目前班级博客的构建和管理仍然处于探索阶段,还有一些问题需要进一步在实践工作中加以检验和思考。课题组通过调研,了解全国高校思政博客发展状况,了解学生需求。在我校进一步实践和探索研究利用班级博客进行大学生思政教育的工作,希望我们的研究成果能够推广到其它高校,以进一步发挥网络的作用,占领网络新阵地。

大学生网络使用现状分析与对策

网络现已成为人们日常生活的一部分,对高校大学生的网络具体使用倾向进行调查。根据调查数据分析进行总结当代大学生对网络的实际使用状况和基本特征,并由此给出有建设性的方法。