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把握邓小平教育思想 促进教育发展 被引量:1
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作者 于人来 《教育探索》 北大核心 2000年第3期7-7,共1页
关键词 邓小平 教育思想 教育优先发展 经济发展
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高校的科技保密工作
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作者 于人来 《继续教育研究》 1999年第3期87-88,共2页
随着我国改革开放力度的加大,科技文化活动目趋频繁,高等学校也加强了对外交流,经济.人才竞争的激烈,使高校的科研成果、试题、试卷等已成为有关机构及竞争对手和人们关注的热点.如何做好高校的科技保密工作,已成为新形势下的新问题,稍... 随着我国改革开放力度的加大,科技文化活动目趋频繁,高等学校也加强了对外交流,经济.人才竞争的激烈,使高校的科研成果、试题、试卷等已成为有关机构及竞争对手和人们关注的热点.如何做好高校的科技保密工作,已成为新形势下的新问题,稍有不慎,就会给我们的工作带来不可弥补的损失.前一段媒体报道的某高校科研成果“鱼蕃茄”技术被人剽窃,品种还在试验阶段,剽窃者已将它推向市场,获取暴利,至今官司未断.这一教训告诉我们高校的科技保密是一项很严肃的问题,做好科研成果、科学技术的保密工作,能够为高校的科研与开发提供良好的社会环境,保证每一个付出智慧劳动的科研人员的合理权益,起到激励作用,使高校在培养人才,科技进步方面为国家多做贡献. 展开更多
关键词 科技保密工作 高校稳定 涉密人员 领导干部 坚定性 科研成果 新形势 科学技术 社会环境 保密制度
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浅析“三个代表”重要思想对马克思主义建党理论的新发展
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作者 于人来 《思想政治教育研究》 2006年第1期102-103,共2页
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,立足现实,面向未来,深刻总结了我们党发展的历史经验,深入思考了世界社会主义运动的经验教训,深刻回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一历史性课题,开辟了马克思主义建党学说的新境界。
关键词 “三个代表”重要思想 建党理论 创造性发展
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教师素质中的德、智、美、情
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作者 于人来 《林区教学》 1999年第6期69-70,共2页
德,即政治方向、职业道德;智,即知识水平、学习能力;美,即心理素质、身体素质;情,即爱心。邓小平同志说:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。"... 德,即政治方向、职业道德;智,即知识水平、学习能力;美,即心理素质、身体素质;情,即爱心。邓小平同志说:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。"这充分肯定了教师在教育中的重要作用。当前, 展开更多
关键词 学生观 社会主义 邓小平同志 教师素质 职业道德
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浅议高校贯彻民主集中制的领导制度
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作者 殷富 于人来 孙恒 《继续教育研究》 1995年第1期67-70,共4页
十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出“当前我国正在进行一场广泛而深刻的社会变革,更要求我们党坚持和睦全民主集中制,而决不能削弱和放弃民主集中制。”在经济体制转轨的新形势下,高等学校为培... 十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出“当前我国正在进行一场广泛而深刻的社会变革,更要求我们党坚持和睦全民主集中制,而决不能削弱和放弃民主集中制。”在经济体制转轨的新形势下,高等学校为培养适应社会主义市场经济体制需要的各类人才,必须认真贯彻执行党的民主集中制原则。 为了更好地探索新形势下高等学校贯彻民主集中制的规律和经验。 展开更多
关键词 民主集中制原则 贯彻民主集中制 无产阶级政党 领导制度 等学校 领导干部 坚持和健全 新形势 高校 工人阶级
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浅谈宣传思想工作在改革发展中的地位和作用
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作者 秦朝明 于人来 《思想政治教育研究》 1999年第4期22-23,共2页
江泽民同志在党的十五大报告中指出,我国现代化建设的进程在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发,从而明确了教育在为经济发展和社会全面进步提供精神动力和智力支持中的重要职责,确立了教育在增强民族凝聚力和提高综合国... 江泽民同志在党的十五大报告中指出,我国现代化建设的进程在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发,从而明确了教育在为经济发展和社会全面进步提供精神动力和智力支持中的重要职责,确立了教育在增强民族凝聚力和提高综合国力的重要地位和作用。但同时也强调了教育要适应并且服务于经济快速发展。 展开更多
关键词 宣传思想工作 民族凝聚力 科技不断创新 现代化建设 智力支持 综合国力 人才资源 教育 深化改革 十五大报告
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略论生活方式的转变
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作者 徐永欣 于人来 《继续教育研究》 1995年第4期65-67,共3页
随着社会主义市场经济体制的建立,我国进入了社会转型时期。社会转型就是人的转变,尤其表现为大众生活方式的转变。从理论和实践两个角度来研究生活方式转变的动力和趋向,探讨建立新型生活方式的原则、途径和方法,对于社会主义精神文明... 随着社会主义市场经济体制的建立,我国进入了社会转型时期。社会转型就是人的转变,尤其表现为大众生活方式的转变。从理论和实践两个角度来研究生活方式转变的动力和趋向,探讨建立新型生活方式的原则、途径和方法,对于社会主义精神文明建设以及整个社会主义现代化事业具有十分重要的现实意义。 生活方式,就把它理解为同一定社会生活条件相适应的人的活动特征而言,包括了各层次的社会主体在从事日常活动和非日常活动过程中表现出来的总倾向。它同人们习惯、风俗、道德伦理以及民族的文化传统相联系,制约着人的活动的各方面。 展开更多
关键词 方式转变 社会主义现代化事业 社会转型时期 社会条件 社会主义市场经济体制 途径和方法 单一型 冲突论 效应论 生产方式
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浅析邓小平教书育人思想
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作者 于人来 张新民 《教书育人(高教论坛)》 1999年第12期4-5,共2页
关键词 教书育人 坚持社会主义办学方向 邓小平同志 社会主义现代化 思想政治工作 战略地位 建设有中国特色的社会主义理论 政治方向 文化技术素质 劳动者
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劳动教育是构建学生整体素质的重要内容
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作者 于人来 《教书育人(高教论坛)》 1999年第8期10-11,共2页
关键词 劳动教育 学生整体素质 重要内 社会主义 应试教育 家庭教育 培养高素质人才 劳动人民 未来教育 中小学生
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