党校用学术讲政治的科学内涵、现实价值和路径探索

用学术讲政治是新形势下党对党校教师提出的新要求,是党校教师改变传统教学模式以增强授课内容学理性的具体实践。“用学术”和“讲政治”是辩证统一的关系,目的都在于还原事物的真相,发现事物的内在本质,增强“旗帜鲜明讲政治”的鲜明底色。为此,要从坚持问题导向、系统分析实践要求、以教师为主抓手、构建体制机制等方面共同发力、均衡用力,有效推动用学术讲政治在教学中的正确运用,从而达到新时代党校教学的新要求。

论“四史”教育融入高校思政课的必要性、“症结”与“处方”

“四史”教育有助于学生更好地把握过去、现在和未来,以及正确判断自身发展和树立正确的价值观。通过发放调查问卷和随机电话访问的方式,对12所高校的在校学生进行调研分析,发现“四史”教育融入高校思政课存在“四史”教育中社会主义发展史500年的部分涉及不多,“四史”教育的形式过于单一,“四史”教育效果较差等问题。基于此,本文提出思政课教师必须将党史、国史、改革开放史、社会主义发展史作为统一整体进行讲授,要优化教学方式,丰富教学内容,注重学习效果反馈,确保入脑入心,从而发挥“四史”教育在教书育人方面的积极作用。

新时代城乡融合发展的问题及对策分析

党的十九大指出要推进城乡融合发展。这表明我国城乡关系已经进入了新的历史阶段。在新时代下,城乡融合发展有了新的发展特点。我国城乡融合面临着农业供给侧结构性改革难、农村发展模式单一、城乡要素自由流动受到阻碍、农村产业融合进程缓慢等方面的问题。针对这些问题通过坚持农业供给侧结构性改革满足农民需求、坚持绿色发展构建美丽乡村、市场与政策齐发力促进生产要素自由流动、落实产业融合加速城镇化建设来进行相关分析。

论马克思、恩格斯城乡融合思想在新时代的价值

马克思、恩格斯曾在《共产党宣言》中表明,城乡对立是社会发展的产物,属于历史性范畴,工业革命带来经济的发展,一些社会阶级也随之消失,随之出现的将是城乡差距的缩小,未来城乡融合将会成为一种新的趋势。城乡融合思想在新时代背景下可以理解为城乡身份趋同、城乡生活多样、城乡基建共享和城乡环境优美4个方面。在新时代,要用城乡融合思想解决城乡新矛盾,指导建设美丽乡村,着力推进城乡协调发展,认真贯彻落实乡村振兴战略。

近十年马克思恩格斯城乡融合思想研究综述

当前我国城乡融合发展进程加快,在此过程中城乡关系出现了很多问题,追本溯源找到城乡融合发展的思想基础,对实现城乡融合发展有极为重要的现实意义。通过对我国近十年来关于马克思和恩格斯城乡融合思想研究予以综合分析,发现有关研究主要集中在生成背景和理论渊源、发展过程、主要内容以及现实价值。基于对以上研究再发掘,找出蕴藏在马克思恩格斯城乡融合思想中的时代价值,充分发掘其对新时代城乡融合发展的重要指导作用。

恩格斯城乡融合思想及对新时代城乡建设的启示

恩格斯城乡融合思想是对当时的资本主义社会的深度分析。恩格斯一直关注城乡之间的关系,旨在消除城乡之间的差距,实现真正的融合,为促进人的全面发展创造更好的社会环境。恩格斯坚持历史唯物主义,指明了未来社会的发展趋势,为实现城乡融合提出了很多现实方案,在城市建设和乡村发展中已经得到了实践的检验,充分挖掘内在的理论价值,对推进我国新时代城乡融合发展具有重要的启示。

对胡杨精神的哲学思考

胡杨精神是红色精神的重要组成部分,富有鲜明的地域特色。形成于新疆、发展于新疆、丰富于新疆的胡杨精神,从根本上来讲体现了马克思主义的认识论、实践论和方法论,是兵团人扎根边疆、奉献边疆的高尚追求,与中国共产党的初心使命完全一致。胡杨精神作为一种精神传承60多年,按照赓续红色血脉的要求,厘清"为什么要弘扬、弘扬什么内容、怎样弘扬"问题,使之服务于新疆工作总目标及具体实践,是我们面临的一个现实而又长期的课题。

对新时代城乡融合发展的几点思考

新时代城乡融合顺应我国时代的发展,创造性地回答了新时代城乡关系的发展走向和发展模式,是新时代中国共产党对马克思恩格斯城乡融合理论的发展和创新。城乡融合发展要把握其内在关键,掌握现实的发展路径,对缓解城乡不平衡、不充分发展、破解城乡二元结构、实现'两个百年'具有重要的意义。

马克思“人的自由全面发展”思想中国化历程探析

马克思关于"人的自由全面发展"思想是基于唯物史观和剩余价值学说而得出的共产主义社会自由人的发展状态.中国共产党成立之后就把马克思主义作为自己的指导思想,在新中国成立后经过四个发展阶段对马克思"人的自由全面发展"思想进行了丰富和发展,形成了马克思"人的自由全面发展"思想的中国化历程,逐步向真正实现"人的自由全面发展"的目标奋进.今天我们依然走在实现人的自由全面发展的道路上,梳理新中国成立以来中国共产党对马克思"人的自由全面发展"思想的具体实践,找到其可借鉴的正确理论与实践成果,对今后的实践应用具有深远意义.

关于新中国成立以来城乡关系发展的思考

城乡关系的改善有利于改善民生,更有利于实现城乡共同发展。新中国成立以来,在不同的发展阶段赋予了城乡关系不同的内容,并根据不同的历史方位制定了适合中国城乡关系良好发展的政策措施。70多年来,我国城乡关系在实践中不断开拓创新,取得了巨大的历史性成就,分别在历史维度上,实现了城乡分离向城乡融合发展;在发展维度上,实现了传统农村社会向现代城市社会的转型发展;在治理维度上,实现了城乡管理向城乡治理的伟大飞跃。回顾新中国成立以来我国城乡关系的发展历程,把握发展动态,稽古振今,对新时代城乡融合发展具有重大的现实启示。

碾压混凝土诱导缝等效强度和应力强度因子研究现状

碾压混凝土筑坝技术在我国已经得到了极为广泛的应用,对诱导缝的等效强度理论研究、诱导缝数值分析发展、应力强度因子等几个方面研究现状作了简要地介绍,并对其中的一些内容的发展方向作了进一步的展望。

论寿光市蔬菜经济发展中出现的问题及对策

山东省寿光市蔬菜经济的发展随着社会的进步有了巨大飞跃,本文简要介绍其在发展中出现的问题和相应对策,分析当今时代蔬菜经济发展的优势和劣势.

《共产党宣言》之无产阶级政党理论及当代价值

《共产党宣言》阐述的"四个首次"是工人运动的发展和无产阶级政党建设的有力武器。中国共产党自从建立以来就是践行《共产党宣言》的伟大无产阶级政党,在引领社会主义革命、建设和改革中一直贯彻落实《共产党宣言》无产阶级政党建设的精神,使这一思想在当前仍然具有重要的时代价值,显示出强大生命力,对无产阶级政党建设具有十分重要的现实意义和积极的指导作用。

习近平对马克思主义青年观的继承和发展研究

习近平新时代青年思想是马克思主义青年观的最新理论成果,是对马克思主义青年观中职业选择观、理论联系实际观和理想信念观的继承和发展,并将马克思主义青年观发展到了新的阶段,开辟出了新的境界,形成了新的理论,使其具有深刻的中国内涵,富有鲜明中国特色。习近平青年思想为当代青年树立坚定的理想信念和形成正确的三观提供了理论指导,为青年的成长成才指明了方向,为新时代培养合格的社会主义建设者提供了源源不断的新鲜血液。

高校思想政治教育微信公众平台建设路径探究

微信公众平台作为大学生思想政治教育的新媒体平台,它的开放性让大学生接收知识更便捷,它的互动性让大学生接收知识更主动,它时间和空间的灵活性构建起了师生之间新的沟通交流方式。高校思想政治教育微信公众平台建设,主要应从以下几个方面有针对性的进行提升和完善:一是建立互动平台,实现线上平台和线下活动的有机结合;二是保证微信公众平台发布内容的权威性和准确性,提升信息内容质量;三是完善学生团队各项规章制度,提升团队成员能力;四是创建信息标签分类,细化用户群体。

邓小平重农思想对新时代城乡融合的启示

城乡融合是新时代的课题之一,需要城市和乡村二者同时发力才会实现。改革开放后,邓小平在改善城乡关系进程中特别重视农村的改革与发展,缩小与城市的差距,继承以往国内外城乡发展经验形成了一系列促进农村发展的思想,主要包括解放并提高农村生产力;城市和工业帮扶乡村和农业,实现二者有效互动;先富带动后富,实现共同富裕;重视科技对农村产业转型升级中的作用等内容。城乡二元结构在很大程度上成为新时代实现现代化的制约项。邓小平重农思想推动了农村改革和农村经济增长,借鉴邓小平重农思想,总结出仍然适合新时代城乡融合发展的思想,这对新时代城乡融合的顺利推进具有重要意义。

习近平青年观探析

党的十九大的顺利召开,宣告中国进入新时代,以习近平同志为核心的党中央领导集体,赋予了中国青年新的时代要求和历史使命,提出了青年要从理论和实践中成就自己,为实现中国梦贡献自己的青春力量.习近平青年观是在实践中不断检验与发展的,具有鲜明的时代性、民族性和创新性,其青年实践观、青年价值观、青年人才观丰富发展了马克思主义青年观,是马克思主义与中国最新实际结合的产物.青年人是最富有活力和创造性的群体,注重青年人的培养,使青年成为中国梦的最现实的实践者,为中国特色社会主义事业提供合格的建设者和接班人.

《共产党宣言》中城乡对立思想探析

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中对城乡关系进行了较为详细的论述,指出了资本主义社会城乡对立产生的背景、原因和主要内容,阐明了城乡关系发展的历史趋势是农业和工业结合,城乡对立消失。党的十九大提出在新时代要推进城乡融合发展,打破城乡二元结构的现状,促进城乡之间的良性互动。面对新的历史背景和时代发展要求,应该返回到文本中寻找理论的力量支撑,为更好地推进城乡融合发展提供科学的方法论指导。

新时代城乡融合发展的五重价值探析

新时代城乡融合发展是保障和改善民生的重要举措。党的十九大以来,城乡融合发展作为城乡关系发展的新方式,是新的历史方位下的必然选择。新时代城乡融合发展在缩小城乡差距、缓和城乡矛盾、转变城乡经济发展方式和满足人民对美好生活的需要等方面发挥重要的作用。从理论和现实角度对新时代城乡融合发展进行思考,对于深入认识新时代城乡融合发展的内涵和城乡建设的有序开展具有一定的理论意义。

新定位与新路径:对时代新人的培育探究

时代新人培育是实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切要求,是新时代高校重要的历史使命,也是新形势下高校思想政治教育的出发点和落脚点。时代的变迁要求新人具有新的内涵、新的品质,来注入新的力量。探究以革命文化涵养时代新人的担当精神、以传统文化培育时代新人的民族精神、以先进文化激励时代新人的战斗精神、以全民创新赋予时代新人创新精神来培育时代新人的新路径具有其时代价值。