东溪气田嘉陵江组低效气藏地质特征与挖潜思路

东溪气田是川东地区首批钻探的老气田,地质资料不全,缺乏系统的研究成果。为更好地开展低效油气合作开发,挖掘资源潜力,有必要对该气田三叠系嘉陵江组低效气藏地质特征进行分析、总结和研究。通过对动、静态资料的分析认为,该气田嘉陵江组纵向上多产层特征突出,平面上产能分区明显,压力系统多样;并首次针对川东南部碳酸盐岩气藏,采用量化手段分析证明了裂缝对改善储层储渗性能的贡献。进而提出了该气田下一步挖潜思路:北段中渗区、顶部高渗区已进入后期挖潜生产阶段,应针对已有的报废井、低效井进行排查、制订科学开采措施;南段中低渗区今后的工作重点主要是选择有利部位部署井位,提高采气速度,最大限度提高产能;同时对于首次发现的东溪西潜伏构造,也提出了加快勘探开发的建议。

农村优等生未能考入重点大学的知识社会学解码

基于知识社会学视角,借助17名成绩优秀、考入省属普通本科院校的农村学生的教育传记,采用跨个案—复合式顺序分析法,解码农村优等学生未能考入重点大学的社会流动机制。研究发现,学生实务性惯习倾向冲突于高中阶段学术取向课程知识是导致他们成绩“折翼”,没能考入重点大学的重要原因。进一步说是学科知识思维模式与学习方法的失败使学生陷入自卑、沮丧等情绪困境并导致其成绩下滑。这也验证了高中阶段课程大幅反映中产阶级价值取向与思维模式,排斥实务取向的研究结论。惯习与课程知识的契合度是造成城乡学生高等教育机会分化的重要因素。