新课程改革背景下高中物理教学方法的探索

在新课改中，教师是学习的组织者和引导者，学生是学习的主人。基于这样的师生关系，教师应改变以往的教学方法。笔者现结合近几年的教学实践，谈谈自己的做法。

根据教学实际浅谈新课程教学中教师需要哪些新思维

本文结合了作者的物理教学经验,对新教学理念和新思维进行了详细分析。