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交互式白板——跨越传统课堂和未来教室的桥梁
被引量:
3
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作者
于冬民
《中国信息技术教育》
2008年第10期95-96,共2页
随着交互式白板在课堂教学中的应用,越来越多的教师对这一工具产生了浓厚的兴趣。然而,交互式白板种类繁多,相配套的软件功能和作用也存在着较大差异。此文将为一线教师能够简明扼要、系统全面地认识并应用这一教学工具提供引导,并...
随着交互式白板在课堂教学中的应用,越来越多的教师对这一工具产生了浓厚的兴趣。然而,交互式白板种类繁多,相配套的软件功能和作用也存在着较大差异。此文将为一线教师能够简明扼要、系统全面地认识并应用这一教学工具提供引导,并带来了国外教师同行对于此工具应用之后的切身感受。此外,更为详尽的互动白板技术与应用案例,请持续关注本刊《技术与应用》栏目的“白板专区”。
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关键词
课堂教学
交互式
白板
桥梁
教室
传统
教学工具
软件功能
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题名
交互式白板——跨越传统课堂和未来教室的桥梁
被引量:
3
1
作者
于冬民
机构
武警特警学院
出处
《中国信息技术教育》
2008年第10期95-96,共2页
文摘
随着交互式白板在课堂教学中的应用,越来越多的教师对这一工具产生了浓厚的兴趣。然而,交互式白板种类繁多,相配套的软件功能和作用也存在着较大差异。此文将为一线教师能够简明扼要、系统全面地认识并应用这一教学工具提供引导,并带来了国外教师同行对于此工具应用之后的切身感受。此外,更为详尽的互动白板技术与应用案例,请持续关注本刊《技术与应用》栏目的“白板专区”。
关键词
课堂教学
交互式
白板
桥梁
教室
传统
教学工具
软件功能
分类号
TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
交互式白板——跨越传统课堂和未来教室的桥梁
于冬民
《中国信息技术教育》
2008
3
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