国际化背景下辅导员队伍发展情况调查及对策分析

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部43号令)明确提出"高等学校要坚持把立德树人作为中心环节"。辅导员是开展思想政治教育的骨干力量,是日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员队伍发展情况将关乎着学校思想政治教育的成效。因此,培养一支职业化专业化的辅导员队伍,对立德树人起着关键性的作用。文章基于第一手辅导员队伍发展状况调查数据,结合辅导员基本情况和队伍现状,详细分析和客观研判了该校辅导员队伍科研、培训、发展、国际化、工作状态等情况,提出加强和改进辅导员队伍建设的相关对策和建议。

高校朋辈导师工作模式的探索与优化——以广东外语外贸大学为例

高校朋辈导师制目前已成为高校学生管理和人才培养的重点补充机制。为进一步提高我校朋辈导师质量,建立健全朋辈导师制度,特进行了一次关于我校朋辈导师工作模式认识与建议的调研,探索出一套更符合我校各学院朋辈导师的工作模式,旨在着力实现朋辈导师对大学生日常管理与培养的积极补充作用。

疫情背景下高校学生思想状况及思政工作

新型冠状病毒引发的肺炎疫情,引发国际国内形势变化,对高校学生思想产生影响,给高校思政工作带来一定的挑战。本研究基于实证调查,了解掌握学生的思想动态,力图有针对性地提出开展高校学生思想政治教育工作的建议。

大数据视域下高校学生干部培养路径研究

高校学生干部相对于普通学生具有一定的特殊性,是学生群体中选拔出的先进分子,除学业成绩之外,还需具有较高的思想政治觉悟、健康的人格、开阔的视野、奉献精神、团队精神、创新精神和组织协调能力等。与传统学生干部选拔和培养方法相较,大数据为学生干部选拔和培养工作提供了新颖的视角和有力的武器,通过数据收集、数据分析和纠正学生干部偏差等方式,进一步健全学生干部选拔和培养机制,促进学生干部选拔有理可依,学生干部培养有针对性地开展,不断促进学生工作创新和学校各项工作的发展。

高校榜样典礼仪式的思想政治教育功能探析--以广东外语外贸大学为例

榜样典礼仪式教育将大学生先进典型教育与典礼仪式相结合,是大学生思想政治教育的创新模式和重要抓手。广东外语外贸大学高度重视学生榜样的"传帮带"作用,通过实施榜样典礼仪式教育,注重典礼仪式育人内涵,创新典礼仪式育人模式,注重典礼仪式育人成效,深入探索典礼仪式的思想政治教育功能,营造大学典礼文化氛围,弘扬社会主义核心价值观,切实加强对学生的思想政治教育。

完全学分制下朋辈导师在大学新生适应性教育中的实践与探索

随着高等教育不断深化改革,完全学分制被推广和使用,这给高校管理和学生适应都带来了新的挑战。朋辈互助的方式有助于对学生进行适应性教育,因此通过研究朋辈导师制在大学新生适应性教育中的应用,以探索创新高校管理模式,促进学生成长成才。