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题名问题与路径:提高听障大学生思政课教学实效性的思考
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作者
姜宏
于双英
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机构
长春大学马克思主义学院
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出处
《长春大学学报》
2022年第7期101-104,共4页
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基金
吉林省教育厅思政专项项目(JJKH20210663SZ)。
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文摘
教学实效性是学校教育工作的重要原则。通过问卷调查的方式对听障大学生思政课学习情况进行调研,结果发现听障大学生思政课堂活跃度不足、课堂内容消化慢等问题。对此,文章提出相应解决对策,如通过提高思政教师教学能力、培养听障大学生政治信仰、改变课题教学方法、增加实践教学环节等途径,旨在提高听障大学生思政课教学实效性。
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关键词
听障大学生
高校思想政治理论
教学实效性
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Keywords
hearing-impaired college students
ideological and political courses of colleges and universities
teaching effectiveness
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分类号
G762
[文化科学—特殊教育学]
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题名腹壁切口子宫内膜异位症治疗的临床分析
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作者
于双英
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机构
甘肃省武威市古浪县妇幼保健所妇产科
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出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2016年第7期220-220,共1页
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文摘
分析腹壁切口子宫内膜异位症治疗的临床效果。方法:抽取我院与2014年10月-2015年11月期间收治的32例腹壁切口子宫内膜异位症患者,所有患者均在剖宫产后腹部切口出现疼痛感,切口瘢痕位置或者其周围位置存在腹壁肿块。经过检查后,患者腹壁肿块存在显著的压痛感。结果:经研究可知,21例患者包块在脂肪层中存在,8例患者包块在腹直肌中,4例患者包块在腹直肌中进行剔除,所有患者经手术治疗后病灶均切除。患者治疗后4-20个月症状全部消失,并无任何不适感产生。结论:腹壁切口子宫内膜异位症在临床中比较容易进行诊断,而主要治疗方法为手术,从而将其病灶进行彻底根除,术后采用药物进行辅助治疗可以防止复发。
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关键词
腹壁切口
子宫内膜异位症
治疗
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分类号
R719.8
[医药卫生—妇产科学]
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题名动物心理健康——一个“被忽视和遗忘的角落”
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作者
于双英
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出处
《大自然》
2007年第3期8-10,共3页
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文摘
看到这个题目,也许有人会觉得惊讶——动物也有心理问题吗?是的,动物确实存在不健康的心理状态。
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关键词
刻板行为
心理健康
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分类号
S811
[农业科学—畜牧学]
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