期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
邓小平理论是实践的理论——学习十五大报告的一点体会
1
作者
王伟然
张心傲
于均萍
《青岛农业大学学报(社会科学版)》
1998年第1期9-11,共3页
江泽民同志在十五大报告《高举邓小平理论伟大旗帜 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》中,明确提出了建设有中国特色社会主义的伟大旗帜——邓小平理论,并在报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指...
江泽民同志在十五大报告《高举邓小平理论伟大旗帜 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》中,明确提出了建设有中国特色社会主义的伟大旗帜——邓小平理论,并在报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论.在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运的问题.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.”邓小平理论是实践的理论.
展开更多
关键词
邓小平理论
十五大报告
当代中国的马克思主义
建设有中国特色社会主义理论
社会主义事业
经济特区
乡镇企业
伟大旗帜
社会主义现代化
社会主义初级阶段理论
下载PDF
职称材料
浅谈小学语文课堂朗读教学
被引量:
1
2
作者
于均萍
《课外阅读(中下)》
2012年第16期299-300,共2页
朗读在小学语文教学中占有极为重要的地位,从“读”出发,把朗读训练贯穿于小学语文教学的全过程。体现学生主体作用的发挥,体现以学生的语文实践活动为课堂教学的本体,同时也体现了新课程标准理念在朗读教学中的落实。
关键词
小学语文
教学
朗读
下载PDF
职称材料
题名
邓小平理论是实践的理论——学习十五大报告的一点体会
1
作者
王伟然
张心傲
于均萍
出处
《青岛农业大学学报(社会科学版)》
1998年第1期9-11,共3页
文摘
江泽民同志在十五大报告《高举邓小平理论伟大旗帜 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》中,明确提出了建设有中国特色社会主义的伟大旗帜——邓小平理论,并在报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论.在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运的问题.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.”邓小平理论是实践的理论.
关键词
邓小平理论
十五大报告
当代中国的马克思主义
建设有中国特色社会主义理论
社会主义事业
经济特区
乡镇企业
伟大旗帜
社会主义现代化
社会主义初级阶段理论
分类号
A849.1 [哲学宗教—马克思主义哲学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学语文课堂朗读教学
被引量:
1
2
作者
于均萍
机构
山东省莱阳师范附属小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第16期299-300,共2页
文摘
朗读在小学语文教学中占有极为重要的地位,从“读”出发,把朗读训练贯穿于小学语文教学的全过程。体现学生主体作用的发挥,体现以学生的语文实践活动为课堂教学的本体,同时也体现了新课程标准理念在朗读教学中的落实。
关键词
小学语文
教学
朗读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
邓小平理论是实践的理论——学习十五大报告的一点体会
王伟然
张心傲
于均萍
《青岛农业大学学报(社会科学版)》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈小学语文课堂朗读教学
于均萍
《课外阅读(中下)》
2012
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部