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“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究 被引量:24
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作者 于存波 《新课程研究(中旬)》 2016年第10期128-129,共2页
"管育并重"是中职班主任在管理工作中需要坚守的德育原则,"管育并重"德育模式包括两个方面,即"管"和"育"。"管"和"育"在中职班主任管理工作中占有重要的地位,二者相辅相成... "管育并重"是中职班主任在管理工作中需要坚守的德育原则,"管育并重"德育模式包括两个方面,即"管"和"育"。"管"和"育"在中职班主任管理工作中占有重要的地位,二者相辅相成,共同作用。要做好中职班主任管理工作,要求班主任能够采用"管"和"育"并重的德育模式,促进学生的全面发展。文章就"管"和"育"的关系进行了简要的概述,论述了传统的"管育并重"德育模式下中职班主任管理工作出现的弊端以及出现弊端的原因,并就新形势下应该如何创新"管育并重"德育模式,做好中职班主任管理工作提出了若干建议。 展开更多
关键词 “管育并重”德育模式 中职 班主任管理工作
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现代教育技术在中职政治教学中的作用 被引量:2
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作者 于存波 《学周刊(中旬)》 2016年第8期83-84,共2页
在中职政治教学中应用现代教育技术能够丰富中职政治教学内容,激发中职学生的政治学习兴趣。文章针对现代教育技术在中职政治教学中的作用进行分析,并提出了基于课程内容应用现代技术实现导入、基于学生性格特点灵活融入现代教育技术、... 在中职政治教学中应用现代教育技术能够丰富中职政治教学内容,激发中职学生的政治学习兴趣。文章针对现代教育技术在中职政治教学中的作用进行分析,并提出了基于课程内容应用现代技术实现导入、基于学生性格特点灵活融入现代教育技术、基于学生发展要求积极借助现代教育技术等相关建议。 展开更多
关键词 现代教育技术 中职政治教学
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