观看 解读 了解 认识

小学美术教学需要让学生了解相关美术知识,使学生能够学会欣赏绘画内容,培养学生的图像识读能力。本文主要从观看画面的构图,解读画中的色彩,了解画面的文化以及认识欣赏的价值等方面,探讨小学美术教学中绘画欣赏的教学方法。

城市环境空气质量评估——以江苏省部分城市为例

为研究江苏省频发的环境问题,选取扬州、南通、徐州、常熟等市,通过社会情况、清洁程度、环境建设、经济结构和资源利用子系统构建高效全面的衡量标准体系。利用组合法(AHP和熵权法)确定权重,评价城市空气质量。由2007~2011年的城市数据得到:南通平均分高达0.9352,资源利用率最高,经济结构最优;常熟次之;扬州、徐州较差。总体上,江苏省内城市环境空气质量状况为局部优良且差异趋缓。文章提供了评估城市环境空气质量状况的模型,以便找到城市环境建设的有效方向。