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巧用电子白板 助力作文教学
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作者 于平元 《甘肃教育》 2021年第2期66-67,共2页
交互式电子白板是一种现代化信息技术教学工具,运用电子白板进行教学,最显著的特征是在课堂教学中更能体现师生双方相互沟通的过程,具有较强的交互性特点。尤其是在作文教学当中,充分借助电子白板所特有的交互功能,更能激发学生的写作欲... 交互式电子白板是一种现代化信息技术教学工具,运用电子白板进行教学,最显著的特征是在课堂教学中更能体现师生双方相互沟通的过程,具有较强的交互性特点。尤其是在作文教学当中,充分借助电子白板所特有的交互功能,更能激发学生的写作欲望,充实学生写作素材,达到预期的写作效果。笔者就如何有效利用电子白板,在激发写作兴趣、丰富作文素材、突破教学难点和提高学生习作评改的能力等几个方面进行论述。 展开更多
关键词 作文教学 电子白板 情境 功能 方式
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循“本”方能生效——提高初中语文教学质量的几点思考
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作者 于平元 《甘肃教育》 2016年第15期55-55,共1页
课堂是教学的主阵地,课堂教学效果的好坏取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面。只有抓住了学生这个根本,才能有效地激活语文课堂教学这潭春水,教学质量才有保证。一、打铁先要本身硬,用自身的学识去影响学生1.语文教师自己的“内... 课堂是教学的主阵地,课堂教学效果的好坏取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面。只有抓住了学生这个根本,才能有效地激活语文课堂教学这潭春水,教学质量才有保证。一、打铁先要本身硬,用自身的学识去影响学生1.语文教师自己的“内功”修为要过硬。 展开更多
关键词 初中语文 教学质量 理念
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