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把游戏还给孩子,与孩子在游戏中共欢乐——浅谈幼儿游戏活动中师幼互动的问题与策略 被引量:1
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作者 于幸佳 《快乐阅读》 2015年第2期119-,共1页
玩是孩子快乐的源泉,爱玩耍、简简单单的快乐,那就是孩子的世界。让孩子全身心投入"玩"的活动,对孩子的各方面都很重要。游戏是孩子智力发展的动力,它能激发孩子的求知欲与创造力。而游戏恰巧就是培养孩子求知欲与创造力很合... 玩是孩子快乐的源泉,爱玩耍、简简单单的快乐,那就是孩子的世界。让孩子全身心投入"玩"的活动,对孩子的各方面都很重要。游戏是孩子智力发展的动力,它能激发孩子的求知欲与创造力。而游戏恰巧就是培养孩子求知欲与创造力很合适的一种手段,它可以帮助孩子掌握知识与技能,还可以提高孩子的各方面的能力,例如,想象力。 展开更多
关键词 游戏活动 师幼互动 幼儿游戏 回过头 角色定位 引导式 角色身份 自我探索 不自觉
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让创造的星光点亮游戏的天空——浅议如何在游戏中提高幼儿的创造力
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作者 于幸佳 《作文成功之路》 2014年第11期8-8,共1页
游戏是童年时代的伴侣,游戏也是幼儿日常生活以及学习中不可或缺的部分,如何让幼儿进行创造性的游戏,是我必须要思考的问题。不同游戏类型的特质可以提高幼儿的创造力,不同发方法也可以提高幼儿的创造力。在放松的状态下,最有利于提高... 游戏是童年时代的伴侣,游戏也是幼儿日常生活以及学习中不可或缺的部分,如何让幼儿进行创造性的游戏,是我必须要思考的问题。不同游戏类型的特质可以提高幼儿的创造力,不同发方法也可以提高幼儿的创造力。在放松的状态下,最有利于提高幼儿的创造力。 展开更多
关键词 幼儿 游戏 创造力
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