小学语文教学中构建高效课堂策略探究

长期以来，小学语文高效课堂既为全体语文教师梦寐以求的目标，同时也是持续优化小学语文课堂教学的过程。

浅谈如何指导小学生背诵

经过我的不懈努力,我班的大部分学生养成了背诵课文的好习惯,而且已经习以为常了。我们班涌现了一大批积极要求上进的好学生,同时,他们的基础知识、阅读能力、理解能力、写作水平也得到了较大的提高。我将一如既往地抓下去,毫不松弛。