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浅谈小学古诗文教学
1
作者
于建莉
《陕西教育(教学)》
2011年第3期78-78,共1页
古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术宝库中的一朵奇葩,它凝聚了中华民族的人文精髓。《全日制义务教育课程标准》明确指出在小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇段。可见,优秀诗文的教学在小学语文教学中占有重要的地...
古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术宝库中的一朵奇葩,它凝聚了中华民族的人文精髓。《全日制义务教育课程标准》明确指出在小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇段。可见,优秀诗文的教学在小学语文教学中占有重要的地位。那么,如何进行优秀古诗文的教学呢?我认为可以从以下几点入手:
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关键词
古诗文教学
小学阶段
义务教育课程标准
小学语文教学
中华民族
优秀文化
文学艺术
全日制
下载PDF
职称材料
加入WTO后我国会计业及会计培训的相关对策
2
作者
于建莉
《现代教育》
2003年第5期27-27,共1页
加入WTO为我国会计改革创造了良好的环境和氛围,近年来我们已经以国际会计准则为基准,发布了16项具体的会计准则,但我们仍需利用入世的过渡期,加快改革进程。
关键词
入世
会计业
会计培训
会计准则
中国
对策
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职称材料
题名
浅谈小学古诗文教学
1
作者
于建莉
机构
陕西省商洛市商州区张村镇麻岭子小学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第3期78-78,共1页
文摘
古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术宝库中的一朵奇葩,它凝聚了中华民族的人文精髓。《全日制义务教育课程标准》明确指出在小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇段。可见,优秀诗文的教学在小学语文教学中占有重要的地位。那么,如何进行优秀古诗文的教学呢?我认为可以从以下几点入手:
关键词
古诗文教学
小学阶段
义务教育课程标准
小学语文教学
中华民族
优秀文化
文学艺术
全日制
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加入WTO后我国会计业及会计培训的相关对策
2
作者
于建莉
机构
青岛仲裁委员会办公室
出处
《现代教育》
2003年第5期27-27,共1页
文摘
加入WTO为我国会计改革创造了良好的环境和氛围,近年来我们已经以国际会计准则为基准,发布了16项具体的会计准则,但我们仍需利用入世的过渡期,加快改革进程。
关键词
入世
会计业
会计培训
会计准则
中国
对策
分类号
F23 [经济管理—会计学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈小学古诗文教学
于建莉
《陕西教育(教学)》
2011
0
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职称材料
2
加入WTO后我国会计业及会计培训的相关对策
于建莉
《现代教育》
2003
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