期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中古诗词教学中文化传承的意义与策略 被引量:2
1
作者 于彦伦 《语文教学与研究》 2019年第18期64-65,共2页
在高中古诗词教学中,由于知识点复杂,而且难以理解,很多学生容易陷入学习的困境.因此,教师只有采用丰富的教学方式,才能激发学生主动学习古诗词的动力,提升学习效率的同时,养成良好的语文学习素养.同时,古诗词的教学,还能让当代年轻人... 在高中古诗词教学中,由于知识点复杂,而且难以理解,很多学生容易陷入学习的困境.因此,教师只有采用丰富的教学方式,才能激发学生主动学习古诗词的动力,提升学习效率的同时,养成良好的语文学习素养.同时,古诗词的教学,还能让当代年轻人感受古代文学文化,不少学生日后可能专门从事古诗词的研究,这对于文化的传承来讲具有极大的促进意义. 展开更多
关键词 古诗词教学 文化传承 意义 高中 主动学习 教学方式 学习效率 学习素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部