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“双循环”视角下钢琴艺术指导演进、能力构建与向度刍议
被引量:
1
1
作者
于心慈
杨丹旎
《滁州学院学报》
2023年第1期77-81,共5页
“艺术指导”一词最早源于英文单词“coach”,它被翻译为“教练”之意,这与我们所理解的传统钢琴伴奏有很大的差异。优秀的钢琴艺术指导绝不仅仅是技术过硬的钢琴演奏者,更是具有多重能力的复合型人才。随着近些年我国艺术教育的蓬勃发...
“艺术指导”一词最早源于英文单词“coach”,它被翻译为“教练”之意,这与我们所理解的传统钢琴伴奏有很大的差异。优秀的钢琴艺术指导绝不仅仅是技术过硬的钢琴演奏者,更是具有多重能力的复合型人才。随着近些年我国艺术教育的蓬勃发展,高质量艺术人才需求量不断增加,也对钢琴艺术指导的能力建构与向度发展提出了更高的要求。尽管其最初始于西方,但在中西方文化融合发展的今天,“双循环”性早已成为国内外钢琴艺术指导的训练原则。本文以“双循环”视角为切入点,研究梳理我国钢琴艺术指导演进历程,总结探索提升艺术指导能力修养的举措,在进一步扩展其艺术定位的同时思考未来发展的新方向。
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关键词
钢琴艺术指导
“双循环”
演进
能力构建
向度
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职称材料
钢琴艺术指导的任务要点与重要作用——以声乐随想曲《春江花月夜》为例
被引量:
2
2
作者
于心慈
《开封文化艺术职业学院学报》
2022年第10期86-88,共3页
钢琴艺术指导可以帮助学生增强音乐表现力,提升艺术修养,是声乐教学不可或缺的补充课堂。钢琴艺术指导承担着“弹”“听”“讲”三方面的重点任务,“弹”是指钢琴演奏能力与视奏能力,“听”是指敏锐的音乐鉴赏力,“讲”是指知识的传授能...
钢琴艺术指导可以帮助学生增强音乐表现力,提升艺术修养,是声乐教学不可或缺的补充课堂。钢琴艺术指导承担着“弹”“听”“讲”三方面的重点任务,“弹”是指钢琴演奏能力与视奏能力,“听”是指敏锐的音乐鉴赏力,“讲”是指知识的传授能力,这三项任务紧密结合、相互支撑,才能真正发挥艺术指导的作用,辅助声乐演唱者更好地完成音乐作品的呈现与表达,在演绎过程中实现对艺术作品的二度创作与升华。
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关键词
钢琴艺术指导
声乐随想曲《春江花月夜》
声乐教学
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职称材料
题名
“双循环”视角下钢琴艺术指导演进、能力构建与向度刍议
被引量:
1
1
作者
于心慈
杨丹旎
机构
沈阳音乐学院
沈阳音乐学院声乐教育学院
出处
《滁州学院学报》
2023年第1期77-81,共5页
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划课题“应用声乐教学法研究与实践”(JG18DB488)。
文摘
“艺术指导”一词最早源于英文单词“coach”,它被翻译为“教练”之意,这与我们所理解的传统钢琴伴奏有很大的差异。优秀的钢琴艺术指导绝不仅仅是技术过硬的钢琴演奏者,更是具有多重能力的复合型人才。随着近些年我国艺术教育的蓬勃发展,高质量艺术人才需求量不断增加,也对钢琴艺术指导的能力建构与向度发展提出了更高的要求。尽管其最初始于西方,但在中西方文化融合发展的今天,“双循环”性早已成为国内外钢琴艺术指导的训练原则。本文以“双循环”视角为切入点,研究梳理我国钢琴艺术指导演进历程,总结探索提升艺术指导能力修养的举措,在进一步扩展其艺术定位的同时思考未来发展的新方向。
关键词
钢琴艺术指导
“双循环”
演进
能力构建
向度
分类号
J624 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
钢琴艺术指导的任务要点与重要作用——以声乐随想曲《春江花月夜》为例
被引量:
2
2
作者
于心慈
机构
沈阳音乐学院
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2022年第10期86-88,共3页
文摘
钢琴艺术指导可以帮助学生增强音乐表现力,提升艺术修养,是声乐教学不可或缺的补充课堂。钢琴艺术指导承担着“弹”“听”“讲”三方面的重点任务,“弹”是指钢琴演奏能力与视奏能力,“听”是指敏锐的音乐鉴赏力,“讲”是指知识的传授能力,这三项任务紧密结合、相互支撑,才能真正发挥艺术指导的作用,辅助声乐演唱者更好地完成音乐作品的呈现与表达,在演绎过程中实现对艺术作品的二度创作与升华。
关键词
钢琴艺术指导
声乐随想曲《春江花月夜》
声乐教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J64 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“双循环”视角下钢琴艺术指导演进、能力构建与向度刍议
于心慈
杨丹旎
《滁州学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
钢琴艺术指导的任务要点与重要作用——以声乐随想曲《春江花月夜》为例
于心慈
《开封文化艺术职业学院学报》
2022
2
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