浅析“微课”的功效

随着物联网、"云"计算、大数据等新技术浪潮的来临,"微课"已经成为当前非常流行的信息化教学手段,它与不断涌现出来的微信、微博、微淘、微商、微创及微电影等以"微"字开头的其他新热点一样,满足人们在信息爆炸时代"快节奏"的学习、工作、生活的需求。尽管人们对"微课"的认识不尽相同、定义也不尽统一,但是"微课"的功效却是显而易见的。本文就"微课"的功效进行探讨,"微课"具有"四微"特色、"四大"环节、"四辅"功效,仅供同行参考。

云平台+云朵+o2o架构的教育信息化建设

随着社会的发展,目前已经全面进入了信息化时代。以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》为指导,依据本溪市创建信息惠民国家示范城市工作方案,依托东北物联网职教联盟,推动区域普通教育的信息化、人性化,职业教育的联盟化、连锁化,高等教学的集约化、智能化,终身教学的社会化、网络化发展进程。

企业内部控制本质的理论反思

随着社会的发展,各企业在追求更多经济效益的同时,企业财务活动也变得更加复杂,而通过良好的内部控制有助于降低企业营运成本,以此来提升企业的实际运营效率,实现企业经济效益的提升。本文就对企业内部控制本质与概念的理论反思相关内容进行分析,结合我国实际情况,进行企业内部控制管理方法的提出,为我国企业内部控制管理方法的实施提供一定参考。

人力资本经营管理探析

新时代,知识、技术等智力因素在经济活动中的作用越来越突出,人力资本逐渐取代土地、资本等传统生产要素成为经济增长的动力与源泉.做好人力资本经营管理工作,实现向人力资本驱动、创新驱动发展转变,才能保障企业经营战略的有效实施.

O2O智慧商城平台下的关键技术与实现分析

现阶段,我国电子商务行业得到了较为全面的发展。于是,在电子商务技术的不断推动之下,传统的商城遭受到了强烈的冲击,甚至有些商城已然出现了濒临破产的局面。因此,面对这样的情况,如何采取有效的措施,对购物中心进行不断的改进与创新,便成为了我国当前的首要任务。而本文也将着力于O2O智慧商城平台,对其所使用到的关键技术及其实现过程作出简单的剖析。

实施“4S4B”工程 动态对接新兴产业改造传统专业

"小职校、大联盟,小园区、大服务,小体验、大智慧,小专业、大突破,即4S4B"工程是"互联网+职业教育"对计算机应用专业转型升级的创新行动。通过东北物联网职业教育联盟的"大联盟",体现用智慧驱动服务、用智能升级企业、用价值黏住用户,实施服务学生、服务企业、服务社会、服务职业院校的"大服务",形成与本地区创建智慧城市同步的职业体验、专项培训、人才输送的"大智慧",通过创业体验与实践带动就业,借助升学中高职贯通促进就业,实现"互联网+人性化就业+智慧型创业+自主性升学"的"大突破"。

中等职业学校呼唤教育科学研究

中等职业教育最显著的特点就是其时域性和区域性。作为中等职业教育工作者，不仅应该时刻跟踪本地区及周边地区的社会需要和发展变化．而且需要面对生源文化基础普遍低下和能力结构参差不齐等诸多现实，从事着一种以就业为导向的开创性工作。也就是说。无论是生源的文化基础多么低下．还是生源的能力结构多么繁杂．都必须把他们塑造成符合社会实际需要的高素质劳动者，这是一种以社会需要为准绳结合生源客观实际不断探索，及时调整的就业型．素质性教育形式。对于这样如此庞大和复杂的教育工程．不进行科学地研究是无法很好地完成这项艰巨任务的．会直接制约职业学校的持续发展．也会间接影响中华民族整体素质的提升。可见．中等职业学校全面、深入开展教育科研工作具有不容质疑的作用和意义。

蛋氨酸代替鱼粉饲喂新西兰兔增重试验

试验在对照组日粮中加3%鱼粉,二、三、四组在一组日粮基础上,分别添加0.2%、0.4%、0.6%蛋氨酸代替鱼粉,饲喂新西兰兔40天,可促进生长,提高饲料转化率;试二、三、四组日增重分别为31、33.5、36.5克,对照组27.75克。同时,增加经济收入,试二、三、四组每只盈利分别是对照组的118%、125%、137%。因此,在动物性蛋白不足时,用蛋氨酸代替鱼粉饲喂新西兰兔,可提高经济效益。