高熵合金电解水电极的研究进展

开发合适的催化材料,制备出高性能、大规模、低成本的催化电极,可减少电解水过程的能量消耗、提升制氢效率。高熵合金由于具有高催化活性,在催化电极应用方面受到广泛关注。综述了应用于电解水过程中析氢反应和析氧反应的高熵合金催化电极的研究进展。首先简述了电解水制氢的工业背景和电化学原理;分析了高熵合金催化活性的来源,即杂化能带结构带来的更为合理的表面吸附能和更多的表面活性位点,以及其特有的高熵效应与“鸡尾酒”效应对整体催化活性的影响;接着讨论了高熵合金的成分设计理念,即通过非贵金属元素的替代来降低成本,同时通过改变合金化元素含量提高高熵合金的内禀活性、增加表面活性位点数量;介绍了第一性原理计算在高熵合金催化机理研究、催化表面吸附能调控、合金成分高通量筛选中的应用;总结了高熵合金平板、多孔、负载纳米颗粒催化电极制备的工艺特点,以及其中的问题与挑战;最后对未来高熵合金电催化电极的发展前景和研究方向进行了展望。

信息技术视域下高校思想政治教育社会化路径探微

信息技术作为人类社会变革的重要动力和思想变革的助推器,对高校思想政治教育变革也产生了深度影响,加速了社会化进程。这一背景下思想政治教育客体、内容和载体社会化成为思想政治教育社会化的必然推力,同时也衍生了新的社会化契机。在思想政治教育加速社会化进程中,教育主体、教育内容和教育载体也面临新的问题挑战,需要提出相应的针对性对策建议,进而提升思想政治教育育人成效,强化社会服务能力。

探索如何通过网络开展新时期大学生心理健康教育

随着网络的高速发展以及当代大学生对于网络的"眷顾"与依赖,通过网络开展大学生心理健康教育势在必行。本文分析了其目的与作用,列举了具体做法,指出了通过网络开展大学生心理健康教育工作的具体方法以及通过构建网络平台开展大学生心理健康教育的现实意义。

混合稀土对共晶Al-2%Fe合金组织形态的影响

研究了富La混合稀土对共晶Al 2%Fe合金组织形态的影响。当混合稀土加入量较少时,合金中的α Al相为明显的胞状枝晶;随着混合稀土加入量的增加,α Al枝晶优先形核生长得到抑制,共晶Al3Fe相得到细化;当稀土加入量增至0.6%(质量分数)共晶Al3Fe相尺寸逐渐增大。并对混合稀土对共晶Al 2%Fe合金组织形态的影响机制进行了探讨。

比压对大高径比挤压铸造ZA27合金杯形铸件的组织与性能的影响

研究了挤压铸造比压对大高径比(M=7)ZA27合金杯形铸件组织与不同部位性能的影响。随着比压的增大,ZA27合金杯形铸件的显微组织中α-Al枝晶发生破碎,枝晶逐渐细化,性能显著提高。

Co对Al-5%Fe合金铸态组织的影响

研究了Co对Al-5%Fe(质量分数,下同)合金中Al3Fe相形貌的改善作用。合金中加入Co后可以在很大程度上改善Al3Fe相的形貌:未加Co的Al-5%Fe合金中的Al3Fe相大多为粗大的针状和片状;Co的加入量为0.2%时,Al3Fe相的形貌为小花朵状和细小条状;Co的加入量在0.2%～1.0%时,细化效果较好,但尤以0.2%为最好,Co的加入量超过1.0%后,Al3Fe相开始略微粗化。在对Co元素的面扫描时发现其大多固溶在Al3Fe相内。X衍射分析发现,Co的量为0.2%和1.0%时合金中只存在Al和Al3Fe相,并未发现其它相。

TiN对AlCoCrFeNi合金组织和力学性能的影响

为了研究TiN含量对AlCoCrFeNi高熵合金微观组织和力学性能的影响,采用真空电弧熔炼方法制备了AlCoCrFeNi(TiN)_(X)高熵合金,利用扫描电镜、X射线衍射仪、显微硬度计、磨损试验机和压缩试验机对合金的微观组织和力学性能进行测试和分析.结果表明:AlCoCrFeNi(TiN)_(X)高熵合金以体心立方(BCC)结构为主,TiN使其发生严重的晶格畸变,致使BCC结构主峰向左偏移;晶界处析出纳米颗粒,致使其塑性降低,合金强度先升高后降低;随着TiN的添加,弥散强化增强,合金的磨损机理从粘着磨损转变为磨料磨损,合金硬度增加,耐磨性能增强;当TiN摩尔值为1.0时,合金具有最小摩擦系数0.28,最大硬度625HV.

积极心理学视域下高校思想政治教育模式创新研究

面对高校学生,以积极心理学理论为指导,推进高校思想政治教育模式创新势在必行。本文在阐述积极心理学基本理念的基础上,探讨积极心理学视域下开展高校思想政治教育的理念和原则,构建“四位一体”的思想政治教育模式,以促进学生全面发展为目标,通过创新教育方法、拓宽教育载体、丰富教育内容、完善教育环境,有效提升思想政治教育的质量和实效。

大学生就业价值观现象研究

本文对高校大学生的就业价值观进行了分析,从国内相关研究现状入手,以辽宁省各高校学生为主要调查对象,基于马斯洛需求层次理论对目前大学生就业价值观问题做详细性描述。

公益创业社会实践课程改革与实践--以《科教公益创业实践》为例

社会实践课程作为推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合最直接的载体,成为落实“立德树人”根本任务的有效途径。发挥学生专业能力解决社会实际问题,以公益创业实践课程为例,创新“交叉轮流+纵横矩阵”的教学方式,构建“专创+思创+双创”三结合培养模式,优化重构教学理念、课程设计、课程实施。

碳纤维增强铝基复合材料的研究现状

碳纤维增强铝基复合材料同时具备了增强材料和金属材料的优良特性,具有高强度、高模量、高耐磨性等特征,并且可以在导热、导电和高温下提供高强度、高弹性系数和高尺寸强度,在航空航天、汽车等行业的应用方面表现出巨大的发展空间。介绍了几种制备碳纤维增强铝基复合材料方法,从制备工艺、微观组织、力学性能等方面评述了制备的关键问题和研究现状,对界面反应、润湿性、分散性和浸渗问题进行了分析,并展望了碳纤维增强铝基复合材料的研究和发展趋势。