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《历史》是不容忘却的
1
作者
于慈云
孟凡菊
《潍坊教育学院学报》
2002年第4期69-70,共2页
高中实验教材修订本已出版发行 ,本文从“案例”入手对新课程实验提出具体实践方法。
关键词
《历史》
高中
实验教材
课程实验
爱国主义教育
素质教育
教材资源
教学改革
下载PDF
职称材料
历史课是素质教育的有利阵地
2
作者
冀浩臻
于慈云
《潍坊教育学院学报》
2000年第3期58-59,共2页
关键词
历史课
素质教育
课堂气氛
初中
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
《历史》是不容忘却的
1
作者
于慈云
孟凡菊
机构
青岛市〈平度〉华侨中学历史教研室
青州市偶园回中初中部
出处
《潍坊教育学院学报》
2002年第4期69-70,共2页
文摘
高中实验教材修订本已出版发行 ,本文从“案例”入手对新课程实验提出具体实践方法。
关键词
《历史》
高中
实验教材
课程实验
爱国主义教育
素质教育
教材资源
教学改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
历史课是素质教育的有利阵地
2
作者
冀浩臻
于慈云
机构
青州市王府街道办事处教委教研室
青岛市平度华侨中学
出处
《潍坊教育学院学报》
2000年第3期58-59,共2页
关键词
历史课
素质教育
课堂气氛
初中
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
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1
《历史》是不容忘却的
于慈云
孟凡菊
《潍坊教育学院学报》
2002
0
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职称材料
2
历史课是素质教育的有利阵地
冀浩臻
于慈云
《潍坊教育学院学报》
2000
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