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仿蟋蟀切齿叶减阻灭茬刀片设计与试验
被引量:
6
1
作者
蒋锐
陈阳
+2 位作者
于成信
王晓飞
朱德泉
《工程设计学报》
CSCD
北大核心
2018年第4期409-419,共11页
为了降低切茬装置切割粉碎玉米根茬所需的功耗,以蟋蟀切齿叶为仿生原型设计了2种仿生灭茬刀片。应用MATLAB软件提取切齿叶部分的轮廓特征,分析其优良的减阻特性,并将此轮廓特征应用于灭茬刀片正刀刃的设计,设计出仿生刀片A;考虑到加工...
为了降低切茬装置切割粉碎玉米根茬所需的功耗,以蟋蟀切齿叶为仿生原型设计了2种仿生灭茬刀片。应用MATLAB软件提取切齿叶部分的轮廓特征,分析其优良的减阻特性,并将此轮廓特征应用于灭茬刀片正刀刃的设计,设计出仿生刀片A;考虑到加工难易程度和经济成本,以二次函数为轮廓特征设计出仿生刀片B。在同等工作参数(前进速度为1m/s,刀辊转速为420r/min,耕深为50mm)前提下,利用ANSYS/LS-DYNA软件仿真和田间试验的方法对2种仿生刀片和原型刀片的载荷状况进行对比分析。仿真结果表明:仿生刀片A和B的最大切削力(分别为881N和908N)较原型刀片的最大切削力(1 079N)分别降低18.35%和15.85%;田间试验结果表明:仿生灭茬刀片A和B的平均扭矩和变异系数分别为267.894N·m,2.31%和275.843N·m,2.11%,原型灭茬刀片平均扭矩和变异系数为299.712N·m和2.33%,且3种灭茬刀片的作业质量(灭茬深度和根茬粉碎率)均可达到相关国家标准。研究结果可为灭茬刀片的减阻降耗设计提供理论指导。
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关键词
仿生设计
灭茬刀片
蟋蟀切齿叶
玉米根茬
扭矩
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职称材料
加强防灾建设资金管理 充分发挥资金使用效益——哲里木盟防灾基地建设资金使用情况的调查
2
作者
于成信
王套图格
《内蒙古财会》
1989年第10期15-16,共2页
哲盟位于自治区东部,有八个旗县(市)一百九十三个乡镇(苏木),大小畜存栏三百七十三万头(只),畜牧业经济在我盟经济中占有重要位置。从我盟地理环境来看,北部牧区处于高寒地带,冬春季节风雪灾害严重,中南部坨wei地区风沙较大,草...
哲盟位于自治区东部,有八个旗县(市)一百九十三个乡镇(苏木),大小畜存栏三百七十三万头(只),畜牧业经济在我盟经济中占有重要位置。从我盟地理环境来看,北部牧区处于高寒地带,冬春季节风雪灾害严重,中南部坨wei地区风沙较大,草牧场沙化、退化严重,草畜矛盾十分尖锐,牲畜长期处爬冰卧雪,半饥饿状态,每年都有大批牲畜死亡。为稳定发展畜牧业改变现有生产条件,将被动抗灾变为主动防灾,自治区于一九八七年将我盟扎鲁特旗、科左后旗列为首批畜牧业防灾基地建设旗。
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关键词
防灾基地建设
自治区
畜牧业
存栏
变现
草畜
灾变
严重
苏木
改变
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职称材料
国有商业银行完善内部绩效评价体系的对策思考
3
作者
于成信
《现代商业银行导刊》
2005年第10期53-60,共8页
商业银行内部绩效评价体系是商业银行内部管理层对其经营管理者、分支机构和员工的工作业绩的号核。从我国国有商业银行的实践发展情况看,对分支机构绩效评价开展的时间较长,已经建立一套较为完备和统一的考评体系,而对部门、产品和...
商业银行内部绩效评价体系是商业银行内部管理层对其经营管理者、分支机构和员工的工作业绩的号核。从我国国有商业银行的实践发展情况看,对分支机构绩效评价开展的时间较长,已经建立一套较为完备和统一的考评体系,而对部门、产品和个人的绩效评价还很少涉及,对部门、产品和个人业绩的认定缺少客观、科学的方法和标准,因此,建立适合现代商业银行管理系统的绩效评价体系显得非常重要。
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关键词
绩效评价体系
国有商业银行
内部
现代商业银行
分支机构
个人业绩
经营管理者
科学的方法
工作业绩
原文传递
小学语文教学应加强学生阅读能力的培养
4
作者
于成信
《新智慧》
2017年第24期58-58,共1页
小学时期对学生阅读能力的培养起着至关重要的作用,可以说是最为关键的时期,学生思维能力、创造力、想象力也可在这一过程中得到较大幅度的提升.这要求小学语文教学必须提高对阅读教学的重视程度,并在实际开展教育教学活动中促使学生的...
小学时期对学生阅读能力的培养起着至关重要的作用,可以说是最为关键的时期,学生思维能力、创造力、想象力也可在这一过程中得到较大幅度的提升.这要求小学语文教学必须提高对阅读教学的重视程度,并在实际开展教育教学活动中促使学生的主体作用以及教师的主导作用得到最大限度的发挥,这对小学生阅读能力的提升有较强的现实意义,同时也对我国教育教学事业的发展有积极作用.
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关键词
小学语文
阅读能力
培养
原文传递
题名
仿蟋蟀切齿叶减阻灭茬刀片设计与试验
被引量:
6
1
作者
蒋锐
陈阳
于成信
王晓飞
朱德泉
机构
安徽农业大学工学院
合肥学院生物与环境工程系
出处
《工程设计学报》
CSCD
北大核心
2018年第4期409-419,共11页
基金
国家自然科学基金面上项目(51575003)
安徽省科技重大专项(17030701045)
国家留学基金管理委员会青年骨干教师出国研修项目(201608775006)
文摘
为了降低切茬装置切割粉碎玉米根茬所需的功耗,以蟋蟀切齿叶为仿生原型设计了2种仿生灭茬刀片。应用MATLAB软件提取切齿叶部分的轮廓特征,分析其优良的减阻特性,并将此轮廓特征应用于灭茬刀片正刀刃的设计,设计出仿生刀片A;考虑到加工难易程度和经济成本,以二次函数为轮廓特征设计出仿生刀片B。在同等工作参数(前进速度为1m/s,刀辊转速为420r/min,耕深为50mm)前提下,利用ANSYS/LS-DYNA软件仿真和田间试验的方法对2种仿生刀片和原型刀片的载荷状况进行对比分析。仿真结果表明:仿生刀片A和B的最大切削力(分别为881N和908N)较原型刀片的最大切削力(1 079N)分别降低18.35%和15.85%;田间试验结果表明:仿生灭茬刀片A和B的平均扭矩和变异系数分别为267.894N·m,2.31%和275.843N·m,2.11%,原型灭茬刀片平均扭矩和变异系数为299.712N·m和2.33%,且3种灭茬刀片的作业质量(灭茬深度和根茬粉碎率)均可达到相关国家标准。研究结果可为灭茬刀片的减阻降耗设计提供理论指导。
关键词
仿生设计
灭茬刀片
蟋蟀切齿叶
玉米根茬
扭矩
Keywords
bionic design
stubble cutting blade
cricket’s incisor lobe
corn stubble
torque
分类号
S225.59 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
加强防灾建设资金管理 充分发挥资金使用效益——哲里木盟防灾基地建设资金使用情况的调查
2
作者
于成信
王套图格
机构
哲盟农牧处
哲盟财政处
出处
《内蒙古财会》
1989年第10期15-16,共2页
文摘
哲盟位于自治区东部,有八个旗县(市)一百九十三个乡镇(苏木),大小畜存栏三百七十三万头(只),畜牧业经济在我盟经济中占有重要位置。从我盟地理环境来看,北部牧区处于高寒地带,冬春季节风雪灾害严重,中南部坨wei地区风沙较大,草牧场沙化、退化严重,草畜矛盾十分尖锐,牲畜长期处爬冰卧雪,半饥饿状态,每年都有大批牲畜死亡。为稳定发展畜牧业改变现有生产条件,将被动抗灾变为主动防灾,自治区于一九八七年将我盟扎鲁特旗、科左后旗列为首批畜牧业防灾基地建设旗。
关键词
防灾基地建设
自治区
畜牧业
存栏
变现
草畜
灾变
严重
苏木
改变
分类号
F326.3 [经济管理—产业经济]
R725.6 [医药卫生—儿科]
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职称材料
题名
国有商业银行完善内部绩效评价体系的对策思考
3
作者
于成信
机构
建设银行黑龙江省分行
出处
《现代商业银行导刊》
2005年第10期53-60,共8页
文摘
商业银行内部绩效评价体系是商业银行内部管理层对其经营管理者、分支机构和员工的工作业绩的号核。从我国国有商业银行的实践发展情况看,对分支机构绩效评价开展的时间较长,已经建立一套较为完备和统一的考评体系,而对部门、产品和个人的绩效评价还很少涉及,对部门、产品和个人业绩的认定缺少客观、科学的方法和标准,因此,建立适合现代商业银行管理系统的绩效评价体系显得非常重要。
关键词
绩效评价体系
国有商业银行
内部
现代商业银行
分支机构
个人业绩
经营管理者
科学的方法
工作业绩
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
F832.33 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
小学语文教学应加强学生阅读能力的培养
4
作者
于成信
机构
依安县中心镇向阳村小学
出处
《新智慧》
2017年第24期58-58,共1页
文摘
小学时期对学生阅读能力的培养起着至关重要的作用,可以说是最为关键的时期,学生思维能力、创造力、想象力也可在这一过程中得到较大幅度的提升.这要求小学语文教学必须提高对阅读教学的重视程度,并在实际开展教育教学活动中促使学生的主体作用以及教师的主导作用得到最大限度的发挥,这对小学生阅读能力的提升有较强的现实意义,同时也对我国教育教学事业的发展有积极作用.
关键词
小学语文
阅读能力
培养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
仿蟋蟀切齿叶减阻灭茬刀片设计与试验
蒋锐
陈阳
于成信
王晓飞
朱德泉
《工程设计学报》
CSCD
北大核心
2018
6
下载PDF
职称材料
2
加强防灾建设资金管理 充分发挥资金使用效益——哲里木盟防灾基地建设资金使用情况的调查
于成信
王套图格
《内蒙古财会》
1989
0
下载PDF
职称材料
3
国有商业银行完善内部绩效评价体系的对策思考
于成信
《现代商业银行导刊》
2005
0
原文传递
4
小学语文教学应加强学生阅读能力的培养
于成信
《新智慧》
2017
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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