运用多种方法提高小学语文阅读教学

在小学语文教学中通过阅读不但可以丰富学生的知识和内容,有助于锻炼学生思维,发展学生智力,而且能陶冶学生情操,培养学生良好品德。本文分析了现阶段小学语文阅读教学中存在的主要问题,包括教学目标不明确、重点不突出、教学方法不当以及多媒体使用不当等,从而提出了提高阅读教学有效性的几点建议。

研究小学语文教学中的合作学习

随着新课程标准对学生主体地位的关注,传统的教师只管自己讲,不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作,合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段,本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行了粗浅的探讨,以兹共同学习。