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三氯化铁蚀刻液的蚀刻能力研究 被引量:4
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作者 张刚 于明瑶 康艳红 《辽宁化工》 CAS 2012年第12期1248-1249,1265,共3页
研究了三氯化铁蚀刻液对铁镍合金的蚀刻能力,通过对比实验,得出三氯化铁蚀刻液的最佳刻蚀温度为40℃,40℃时,20 mL蚀刻液的最大蚀刻速度为0.021 mg·min-1·mm-2;达到有效蚀刻量46.39 g/L时,蚀刻速度为0.009 4 mg·min-1... 研究了三氯化铁蚀刻液对铁镍合金的蚀刻能力,通过对比实验,得出三氯化铁蚀刻液的最佳刻蚀温度为40℃,40℃时,20 mL蚀刻液的最大蚀刻速度为0.021 mg·min-1·mm-2;达到有效蚀刻量46.39 g/L时,蚀刻速度为0.009 4 mg·min-1·mm-2;达到最大蚀刻量58.79 g/L时,蚀刻速度为0.002 46mg·min-1·mm-2。 展开更多
关键词 三氯化铁蚀刻液 蚀刻 蚀刻能力
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林产品出口企业应对美国贸易壁垒调研报告——江苏邳州市案例 被引量:2
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作者 曹玉昆 于明瑶 《林业经济》 北大核心 2014年第12期54-58,109,共6页
通过对江苏省邳州市林产品出口企业的实地调查,分析了林产品出口企业面对美国《雷斯法案》、"双反"(反倾销、反补贴)调查等贸易壁垒的情况。总结发现,其应对美国贸易壁垒的主要做法是积极参与多种认证、高新技术产品自主研发... 通过对江苏省邳州市林产品出口企业的实地调查,分析了林产品出口企业面对美国《雷斯法案》、"双反"(反倾销、反补贴)调查等贸易壁垒的情况。总结发现,其应对美国贸易壁垒的主要做法是积极参与多种认证、高新技术产品自主研发和市场开拓等,归纳了目前企业面临的主要困难。最后提出对策建议:提高企业认识水平和法律意识;在强化国际交涉、树立良好的国际形象基础上,积极争取建立中美企业"双赢"的合作格局;与发展中国家建立联盟,实现贸易互惠共赢。 展开更多
关键词 贸易壁垒 林产品出口 邳州市
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幼儿园早期阅读教学思考与实践
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作者 于明瑶 《前卫》 2023年第30期135-137,共3页
在幼儿园早期阅读教学中,培养幼儿的阅读兴趣和能力是至关重要的。多元融合教学方法是较为有效的教学手段,通过多维度的融合,引导幼儿积极参与阅读活动,提高其阅读能力和理解力。同时,在教学实践中,也需要注重营造良好的阅读环境和氛围... 在幼儿园早期阅读教学中,培养幼儿的阅读兴趣和能力是至关重要的。多元融合教学方法是较为有效的教学手段,通过多维度的融合,引导幼儿积极参与阅读活动,提高其阅读能力和理解力。同时,在教学实践中,也需要注重营造良好的阅读环境和氛围,为幼儿的阅读提供更加丰富、多样化的资源和体验。本文对幼儿园早期阅读教学中的多元融合方法进行了探讨,并结合实际教学案例,为读者提供了一些可行的思路和参考。 展开更多
关键词 幼儿园 早期阅读教学 思考 实践研究
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