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如何在小学英语教学中做到德教双赢
被引量:
2
1
作者
于昕予
《黑河教育》
2013年第7期61-61,共1页
德育是现代教育的灵魂,它是一个永恒的话题,也是一项系统工程。在新课程蓬勃发展和倡导"以人为本",提高素质教育的今天,德育起着关键性的作用。笔者从三方面阐述了如何在小学英语教学中渗透德育。即创造和谐的德育环境;精心设计教学活...
德育是现代教育的灵魂,它是一个永恒的话题,也是一项系统工程。在新课程蓬勃发展和倡导"以人为本",提高素质教育的今天,德育起着关键性的作用。笔者从三方面阐述了如何在小学英语教学中渗透德育。即创造和谐的德育环境;精心设计教学活动,渗透德育;融"绿色教育"于课堂,促进德育。真正做到寓徳于教,德教相长,实现德教双赢。一。
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关键词
小学英语教学
德教
渗透德育
现代教育
系统工程
以人为本
素质教育
德育环境
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题名
如何在小学英语教学中做到德教双赢
被引量:
2
1
作者
于昕予
机构
嫩江县第四小学
出处
《黑河教育》
2013年第7期61-61,共1页
文摘
德育是现代教育的灵魂,它是一个永恒的话题,也是一项系统工程。在新课程蓬勃发展和倡导"以人为本",提高素质教育的今天,德育起着关键性的作用。笔者从三方面阐述了如何在小学英语教学中渗透德育。即创造和谐的德育环境;精心设计教学活动,渗透德育;融"绿色教育"于课堂,促进德育。真正做到寓徳于教,德教相长,实现德教双赢。一。
关键词
小学英语教学
德教
渗透德育
现代教育
系统工程
以人为本
素质教育
德育环境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何在小学英语教学中做到德教双赢
于昕予
《黑河教育》
2013
2
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