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提高课堂教学效率的策略 被引量:6
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作者 孙明娟 于晓漫 《现代中小学教育》 2001年第3期24-25,共2页
关键词 课堂教学效率 传授知识 现代教学 理念 现代科学技术 策略 要求 发展
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传统文化中诚信观念的当代价值
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作者 于晓漫 李学锋 《黑龙江科学》 2015年第10期75-75,共1页
中国传统文化是中国发展至今,经久不衰的重要精神保障,其中诚信的思想更是对当今社会的发展具有重要意义,本文阐述了在社会主义市场经济环境下诚信的重要性,并且利用传统文化来解决社会的现实诚信问题。
关键词 诚信 归属感 传统文化
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建立多元化党员评价机制
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作者 于晓漫 《北京教育(普教版)》 2012年第8期20-20,共1页
哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳倡导通过多元化评价,尽可能地让每个学生都能养成良好的学习行为习惯。这在教育领域引起了很大的震动。在教育实践中,我们更多地把这种理论运用到学生身上,但却忽视了在教师这个群体里运用,在... 哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳倡导通过多元化评价,尽可能地让每个学生都能养成良好的学习行为习惯。这在教育领域引起了很大的震动。在教育实践中,我们更多地把这种理论运用到学生身上,但却忽视了在教师这个群体里运用,在这个群体里的每个人也都是一个独立的个体,同样都有着自己相对优势的领域与相对弱势的领域,有着不同的自我认知及自我价值实现方式,有着不同的闪光点。为此,我们在支部中探索建立实施“多元化党员评价机制”。 展开更多
关键词 多元化评价 党员 学习行为习惯 自我价值实现 哈佛大学 教育领域 教育实践 相对优势
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