期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
情境教学法用于小学数学教学的实践
1
作者 于曰贞 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第2期133-133,共1页
随着新课程改革的深入,小学数学教师的教学方法应当及时改变,将情境教学法积极运用于数学教学中,这不仅创新了教学方式,还通过创设不同的教学情境,激发学生学习兴趣,以此调动学生主动学习数学知识,有效提高学生学习兴趣和主动性,在数学... 随着新课程改革的深入,小学数学教师的教学方法应当及时改变,将情境教学法积极运用于数学教学中,这不仅创新了教学方式,还通过创设不同的教学情境,激发学生学习兴趣,以此调动学生主动学习数学知识,有效提高学生学习兴趣和主动性,在数学教学中教师运用情境教学法,能够取得理想的教学效果。 展开更多
关键词 小学 数学教学 情境教学法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部