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题名情境教学法用于小学数学教学的实践
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作者
于曰贞
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机构
山东省滨州市沾化区下洼镇第一小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第2期133-133,共1页
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文摘
随着新课程改革的深入,小学数学教师的教学方法应当及时改变,将情境教学法积极运用于数学教学中,这不仅创新了教学方式,还通过创设不同的教学情境,激发学生学习兴趣,以此调动学生主动学习数学知识,有效提高学生学习兴趣和主动性,在数学教学中教师运用情境教学法,能够取得理想的教学效果。
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关键词
小学
数学教学
情境教学法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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