在小学科学教学中让学生享受探究式学习的乐趣

《义务教育小学科学课程标准(2011年版)》强调:“小学科学课程旨在通过探究式学习,保护学生对自然的好奇心,激发他们对科学的兴趣,帮助他们建立一些基本的科学概念,培养科学探究能力和科学态度,初步形成对科学的认识,从而有效地培养学科学素养。”按照这一要求,我们在科学教学中,把“探究”作为教学的主要方式,把“保护学生对自然的好奇心,激发他们对科学的兴趣”作为主要的教学任务,让学生在科学学习中享受探究的乐趣,使他们的科学素养得到有效培养。