嘉峪关关城预防性保护方法探索研究

万里长城—嘉峪关,在明朝洪武五年(1372)修建,从建成到现在就已经进行了多次维修,并且成为明长城沿线保存最完整的古代军事城堡。嘉峪关不仅是明代西北边防极其重要的军事关隘,同时也是古丝绸之路的必经关口。在国务院公布的第一批全国重点文物保护单位中,嘉峪关也是其中一个。1987年,嘉峪关被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。历经了几百年岁月的洗礼,其中风沙、雨雪、日照和急剧温湿度变化的冻融等自然因素对关城的保存现状直接影响较大,例如在雨水的冲蚀下,有的墙体出现了裂缝、剥落等问题。对关城的文物安全构成了严重的威胁。本文对嘉峪关关城保护现状和影响因素进行分析,并对嘉峪关关城文物的本体安全、赋存环境、本体病害等方面的预防性保护方法进行探索研究,为下一步关城文物保护工作打下了坚实的基础。

丝路文化及其旅游开发研究进展综述

绵延7000多公里、延续2000年的丝绸之路给世界和人类留下了灿烂辉煌的文化.丝路文化吸引着世界各国的游客前往丝路沿线去体验和领略它的博大精深,丝路旅游成为世界的旅游精品.丝路沿线各国、各地区在进行着大规模的丝路旅游开发.酒泉扼河西走廊要冲,是'丝绸之路'上的最重要地段和开拓西域的重要基地,具有中国旅游黄金线路'丝绸之路'上的中心区位.

小学科学课教学模式---［主体探究式］模式初探

一、模式的提出 小学科学课程标准指出：“科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体：科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。”小学科学课教学模式——“主体探究式”是在这样的指导思想下产生的，我们试图通过这一教学模式达到三维目标的和谐统一和有效落实。