“未依法为劳动者缴纳社会保险费”解除劳动合同的适用条件研究

当前我国司法实践中对《劳动合同法》第38条第3项规定的“未依法为劳动者缴纳社会保险费”而导致劳动者解除劳动合同这一事由,存在较大的裁判分歧。分歧类型主要包括完全未缴纳、未完全缴纳、对缴费金额存在争议以及对应办理险种的争议。产生这一分歧的原因是立法上对于该解除事由的构成要件规定过于简略,缺乏必要的文义限定和实质正当性因素限定。基于文义解释和对司法裁判中呈现的正当性因素讨论,该条文中“未依法缴纳社会保险费”的适用范围,应当是完全未为劳动者缴纳社会保险费的情形,同时应当考虑用人单位的主观过错程度、用人单位欠缴金额的数额、用人单位的补正意愿等因素,决定是否允许劳动者根据该条解除劳动合同。

非理性市场下公允价值计量估价方法的选择研究

金融危机环境下,对金融产品的计量应该更为慎重。企业会计准则要求对金融产品采用公允价值计量的方法,但是对公允价值的确定,尤其是非活跃市场下公允价值的估价方法、具体运用及操作步骤却并未做出详细阐释。通过分析非活跃市场下各种公允价值计量估价方法的使用范围和适用条件对各估价方法进行比较,得出非理性市场下采用公允价值计量的不同估价方法的择优方案,旨在为企业会计准则的具体应用提供参考。

前列地尔及依帕司他治疗早期2型糖尿病肾病蛋白尿的疗效分析

目的对前列地尔及依帕司他治疗早期2型糖尿病肾病蛋白尿的疗效进行探析。方法选取2013年1月—2015年6月该院治疗的80例早期2型糖尿病肾病蛋白尿患者,分为两组进行探究活动,观察与对比两组患者的临床治疗效果。结果治疗前,两组患者的BUN、UAE、Hb AIC、Scr、FBG、ALB均无明显差异性,组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,观察组患者的BUN、UAE、Hb AIC、Scr、FBG、ALB等的改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,观察组患者的TC、TG分别是(6.74±0.71)mmol/L、(2.81±0.41)mmol/L,治疗后分别是(5.47±0.70)mmol/L、(1.60±0.43)mmol/L,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,对照组分别是(6.65±0.61)mmol/L、(2.90±0.44)mmol/L,治疗后分别是(5.95±0.80)mmol/L、(2.10±0.51)mmol/L,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前,两组患者TC、TG差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组患者的TC、TG明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论前列地尔联合依帕司他在早期2型糖尿病肾病蛋白尿患者临床治疗中的使用,能够提高患者的临床疗效,保障患者的生命安全。

新时期国有企业优化经营管理的路径探讨

国有企业是国家的重要经济支柱,其经营状况直接影响国家经济稳定和发展。因此,通过优化国有企业的经营管理,可以提高国有企业的竞争力和效益水平,从而更好地发挥国有企业的作用。但是就目前来说,许多企业的经营管理工作都面临较多困难,比如企业管理人员综合素质有待提高、管理机制较为落后、企业管理方法较为陈旧、企业各部门缺乏有效沟通、企业用人制度不够科学等,影响企业的正常发展。在这一情况下,本文结合新时期国企的发展情况展开分析,并进一步从加强企业战略管理体系建设、加强企业内部基础管理、创新企业经营管理方法、完善企业内部沟通机制、完善企业人才培养机制五个方面提出科学的应对措施,希望能够推动企业积极运转,保证企业各项工作高质量开展。

废钢预热技术分析与研究

论述了废钢预热技术在世界两大钢铁生产流程中的发展现状,明确了废钢预热具有提高废钢比和节能减排的作用;介绍了不同废钢预热方式在相应工艺流程中的主要特点。通过分析废钢预热在预热段行为,建立了相应的预热模型,由热平衡计算得出,在连续加料式电炉中,废钢预热温度可达500℃,预热效果明显。由某钢厂废钢预热的实际工况,研究了废钢预热的经济效益,计算结果表明,当废钢预热至800℃时,可使电炉吨钢炼钢成本降低约17元。

医疗保险法治化的法理探讨和对策建议

医疗保险法治化除有"良法善治"的法治化一般要求外,具体的基本要素还应当包括明确的权利义务主体、明确的医疗保险基金来源和使用规则、完善的权利保障机制和明确的法律责任规范。当前我国的医疗保险制度存在着立法位阶低、法律规范粗疏,制度公平性不足,待遇水平偏低等问题。影响医保法治进程的深层原因在于社保理念的落后以及可持续发展理念的缺失,需要在解决立法碎片化,完善社会保险基金法律制度,完善多支柱的社会保险法律体系,探索制度创新以妥善应对社会转型中新增的社会风险等方面着力,实现医疗保险法治化建设的攻坚克难。

我国平台从业者劳动权益保障困境及完善路径

随着平台用工规模的不断扩大,平台从业者劳动权益的保护应当引起重视。当前,平台从业者面临劳动强度、收入报酬以及劳动安全等方面的保障困境。出于对广义劳动者基本人权的保护,法律应当对涉及平台从业者基本劳动条件的劳动安全、最低收入和工作时间优先提供保护。在当前劳动关系与劳动保护已经通过政策法规初步解绑的前提下,未来立法应当从落实平台企业作为劳动安全的责任保障主体、对从业者收入进行“准工资化”的保障以及对工作时间进行特别规制的方向,完善平台从业者的劳动权益保障。

滑子菇新品种液体培养基筛选试验

该试验通过单因素试验和正交试验,探讨不同碳源、氮源对滑子菇新品种液体培养基菌丝生物量的影响。结果得出滑子菇新品种的最佳液体培养基是玉米粉3.0%、葡萄糖2.5%、麸皮3.5%、黄豆粉2.7%。

不同矿质元素对滑子菇菌丝生长的影响

采用平板培养的方法,比较钙、钠、铁、钾、镁5种矿质元素对滑子菇菌丝生长的影响,结果表明Fe元素对菌丝生长效果的影响最好,在滑子菇的日常生产时,可以加入0.2g/L的FeSO4促进其生长。

美国军人优抚制度研究

美国军人优抚制度具有覆盖范围广、保障力度大、优抚理念先进、社会化程度高等特点。中国军人优抚制度改革可在“优抚待遇标准贴近现实生活需要”“加强军人能力培养”“强化优抚对军人及社会的激励作用”等方面有所借鉴。

滑子菇新品种吉滑1号生产试验

吉滑1号在5个不同的地点生产对比试验结果表明:吉滑1号较对照品种(西羽)增产17.5%,成本降低12.4%,为菇农多增收0.96元/袋。

滑子菇新品种“吉滑1号”配方筛选试验

对“吉滑1号”进行配方筛选试验结果表明：供试配方生物学转化率和投入产出比均高于单一的木屑、玉米芯,以玉米芯替代20%~39%木屑、以菌糠替19%的木屑配方栽培效果最好,生物学转化率高达129.8%,投入产出比为1∶2.65;配方6、7最佳,较适宜在当地区进行大面积推广应用。

浅谈会计计量变革中的会计观念变革

随着传统会计计量的变革,会计观念也需要进行变革,只有这样才能够使得会计计量更加符合现代社会的会计发展要求。而传统会计观念一旦出现变革,无疑会对会计的相关因素产生影响,本文就主要针对会计计量变革中的会计观念变革进行相近的分析,希望通过本文的探究能够为相关人员提供一定的参考和借鉴。

试析会计环境对会计发展的影响

会计是社会科学的一种重要组成部分,在社会发展中占有重要的地位。和其他社会科学一样,会计的发展,受社会环境影响相对较大。根据以往的实践经验来看,社会环境的变化会直接对会计环境产生影响,而会计环境的变化,又会直接对相关的会计理论和会计实务的发展产生影响。本文即将针对会计环境变化对会计发展的影响进行论述,希望能够找到应对会计环境变化发展会计行业的主要措置,以为会计的发展提供有现实意义的参考。

某办公楼地下室渗漏水治理

新泰市某办公楼地下室发生渗漏,致使地面以上400mm长期浸泡在水中,无法正常使用。该工程为交叉梁式筏板基础,底板厚500mm,构造配筋(见图1)。在将地下室隔墙和地面空心板拆除并排出积水后,发现底板混凝土因施工时浇捣不密实造成大量孔洞,个别区域混凝土大面积松动,孔洞漏水...

马克思主义哲学与以往旧哲学的界限

马克思主义哲学产生于十九世纪四十年代。马克思主义哲学的创立,是在一定的社会历史条件下所发生的人类哲学思想发展的巨大飞跃。

人间苦与文学:从《苦闷的象征》谈《人间失格》

厨川白村在《苦闷的象征》中提出:“生命力受了压抑而生的苦闷懊恼乃是文艺的根柢,而其表现法乃是广义的象征主义。”[1](22)在生命力和强制压抑之力碰撞之际,文艺就此诞生。而太宰治写成的《人间失格》,将这种生命力受压抑的痛苦写到了极致,更因为其半自传性质的“私小说”色彩,使太宰治和作品主人公大庭叶藏的人生经历缠绕纠葛在一起,互相象征。作品虽读来压抑,却透露出生命力猛然跃出的状态,也在鉴赏者和作品中显现生的共感。

学乐云平台在初中语文作业布置中的应用

语文是学生在初中阶段学习的一门基础学科,而在信息技术不断发展的过程中,网络云平台被广泛应用到初中语文教学中,并在作业布置环节发挥重要优势。对学乐云平台在初中语文作业布置中的应用提出建议。

食用菌工厂化生产的关键技术

食用菌是人们日常所需的一种食物,随着社会的发展和人们生活水平的提高,对食用菌产品的需求量越来越大,对其质量要求也越来越高。本文简单介绍了食用菌的主要品种,总结和阐述了其工厂化生产的主要技术,并对其研发方向做出了相应的探析,旨在提升食用菌的生产质量和数量,满足人们的生活需求。

高职院校基于SPOC的教学模式探索——以《高等数学》课程为例

高职院校很多学生数学基础相对薄弱,学习积极性不高,高等数学课程教学现状不甚理想,在当前时代背景下“互联网+教育”已是大势所趋,高职院校数学教师探索把信息技术有效应用到课程教学中,改善高职院校高等数学课的教学现状。SPOC与传统课堂教学相结合的翻转课堂教学模式,重构学习过程,尊重学生个体特征和需求,在教师和学生的共同努力下有效提高教学质量,实现预期的教学目标。