问题探究式历史学习的初步研究

本文对问题探究式历史学习进行了深入研究,旨在通过探究历史、史志相关内容,挖掘问题探究式学习的潜力。本文详细介绍了问题探究式学习的概念、特点及其在历史学习中的应用,同时探讨了实践中遇到的问题及相应的解决策略。通过具体案例的分析,展示了问题探究式学习的有效性和实用性,以期为历史教育工作者和学习者提供新的思路和方法。

基于HydroInfo的城市内涝数值模拟研究与应用

文章以合肥市某小区为例,利用HydroInfo建立一、二维耦合的城市雨洪内涝数值模型,模拟区域在暴雨情况下城市内涝情况,根据实测数据验证模型模拟的准确性和适用性,获取区域淹没历时,淹没水深等重要水情数据。同时从实际情况出发,分别提出应急抢险处置方案以及区域低影响度开发措施方案,验证方案的可行性,为区域防洪排涝提供合理解决方案。