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儿童探知馆
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作者 于涵(翻译) 孙帅(校对) 《风景园林》 2009年第4期125-127,共3页
这座儿童探知馆特别为孩子们提供了一处充满活力的环境。在探知馆大楼里,孩子们可以起讨论、分析,他们可以动手操作的不仅仅是展品,还有建筑物本身。探知馆周围的公共空间具备修建文化走廊的可能性,这条文化走廊不仅为各种年龄段的... 这座儿童探知馆特别为孩子们提供了一处充满活力的环境。在探知馆大楼里,孩子们可以起讨论、分析,他们可以动手操作的不仅仅是展品,还有建筑物本身。探知馆周围的公共空间具备修建文化走廊的可能性,这条文化走廊不仅为各种年龄段的人们提供了丰富的场地体验,并因其特殊的地理位置,将探知馆与周边的文化场所连接起来。 展开更多
关键词 儿童 动手操作 公共空间 地理位置 建筑物 文化 孩子 走廊
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