建设和管理信息化校内实训基地的实践——以甘肃省理工中等专业学校为例

校内实训基地是职业学校学生实训教学的必备场所,不仅是培养学生实践技能的平台,还是提升学生职业能力和综合职业素养的有效载体。以创建优质校为建设平台,推进学校实训基地的信息化管理,坚持产教深度融合,满足学校各专业中、高技能型人才培养的要求,坚持以发展为目标,以改革为动力,大力推进教育教学改革。本文从分析学校信息化实训基地建设的现状和管理的问题,探讨建设可持续发展的校内信息化实训基地管理体系的内容、目标和具体途径。

商洛市商州区1990～2001年孕产妇死亡情况分析

[目的 ]了解商洛市商州区孕产妇死亡情况 ,为妇幼保健工作提供依据。 [方法 ]按照全国孕产妇死亡监测方案要求 ,由各乡镇卫生院与市区各医疗单位上报统一报表 ,年终由区孕产妇死亡评审组进行死亡评审。 [结果 ] 1990～2 0 0 1年孕产妇平均死亡率为 14 4 95 /10万 ,前 3位死因分别为产科大出血、内科合并症和妊高征。 [结论 ]商州区孕产妇死亡率较高 ,应加强孕产妇系统管理 ,降低孕产妇死亡率。

新经济时代人力资源管理中的经济管理方法探讨

当前,我国已经逐渐走向网络化、信息化,也强调推进经济高质量发展。新经济时代背景下,企业也将面临更激烈的市场竞争和更大的发展压力,要求企业不断创新和优化管理,以适应经济发展需求。人力资源管理是企业管理的重要内容,强调对人力资源管理模式进行创新和优化,以合理分配企业资源,充分挖掘和利用人力资源,为企业的持续健康发展服务。本文主要分析了新经济时代人力资源管理的现状和问题,探讨经济管理的优势和对策,希望对推进企业人力资源管理创新,提升管理水平,推进企业发展有所启示。

关于土木工程翻转课堂教学情况的思考

随着招生规模的扩大,一方面,使更多初中毕业生获得了进一步深造的机会,为国民素质的提升奠定了基础;另一方面,学生人数的暴增也使得人均教学资源锐减。这对于那些需要实验辅助理论教学的课程来说,其受到的冲击和影响不言而喻。土木工程材料作为土木工程专业的一门专业基础课,肩负着为后续建筑设计、土木工程施工、结构设计等专业课程提供材料制备、选用等方面专业知识的作用。然而,目前的土木工程材料理论教学通常采用大班授课,实验课虽然采用分组形式,但每组十人以上的编制仍然使得部分学生在动手环节充当"甩手掌柜"。这些都严重影响了土木工程材料课程的教学质量。因此,为了改善当前土木工程材料课程中出现的学生学习兴趣不高、缺乏学习主动性、教学质量欠佳的问题,笔者尝试将翻转课堂教学方式引入土木工程材料课程教学中,以期对传统的教学过程进行改革,提升教学水平。