小议外贸英语词汇教学

外贸英语的专业词汇具有三个特点:普通词汇的专业化、使用大量的术语、一词多义。在教学中,对于专业化的普通词汇可采用"词汇表+词块"的方式呈现;对于术语可采用"词汇表+定义"的方式呈现;对于一词多义的专业词汇可采用上下文的方式来呈现。

英语作文里的中式英语现象探究

中式英语是中国英语学习者在使用英语的过程中由于受母语的干扰和影响而发生的不合规范的表达方式,中式英语主要发生在三个层面:词汇层面、句法层面和跨文化交际层面。创造直接语境来学习英语、尝试浸泡式教学、培养跨文化交际意识都可以减少英语作文里的中式英语。

汉英中介语中英语副词变异调查研究

通过语料的对比分析,对汉英中介语中英语副词的变异情况进行调查,研究发现:就高级英语学习者自身的发展而言,高频副词的使用数量和使用频数整体上趋于稳定,只有个别副词使用频数发生变化;中低频副词使用数量增多且使用频数整体上呈现出显著变化。就学习者与本族语者相比而言,最大的差异在于很多本族语者经常使用的副词学习者却使用不足,有些常用副词甚至不被使用;少数常用副词存在过度使用的情况,但这种情况随着习得的深入明显得到改善。

电子商务英语的词汇特点及其教学

电子商务英语的词汇具有如下特点:专业性强且具有跨学科特性、使用缩略语、使用且不断创造出大量的新词汇。针对这些特性在教学过程中可以充分利用电子商务网站进行词汇教学,或采用案例进行词汇分类教学。

外贸英语词汇教学研究

外贸英语的专业词汇是普通英语词汇词义派生的产物,具有一词多义和多词一义的特性,并使用大量的术语和缩略语。词汇表、语义场、词块和语境是目前词汇教学中常用的呈现方式,在专业词汇教学中,可使用词汇表与词块两种方式共同呈现普通英语词汇派生出的专业词汇;可采用语境的方式呈现多义的专业词汇;可采用语义场的方式呈现同义的专业词汇;可在阐释定义的基础上采用词汇表的方式呈现术语和缩略语。