期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率 被引量:1
1
作者 于燕存 《新课程》 2016年第16期78-78,共1页
导学案是小学数学课堂的导入环节,对于整个课堂起着引导和铺垫的重要作用。导学案的运用在小学数学课堂中较为普遍,但是如何设置导学案,提升小学数学课堂的教学效率,需要小学数学教学工作者不断以教学实践为指导,研究小学数学导学案的... 导学案是小学数学课堂的导入环节,对于整个课堂起着引导和铺垫的重要作用。导学案的运用在小学数学课堂中较为普遍,但是如何设置导学案,提升小学数学课堂的教学效率,需要小学数学教学工作者不断以教学实践为指导,研究小学数学导学案的设计和实施策略。在肯定小学数学导学案科学性的基础上,结合教学实例,对如何设计小学数学导学案提出可行性建议。 展开更多
关键词 小学导学案 课堂教学 学习潜能
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部