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探究小学美术教学中如何培养学生环保意识
1
作者
于燕瑶
《今天》
2021年第18期330-330,共1页
在小学美术教学中培养学生环保意识可以促成学生全面发展、激发学生创新创造思维,并且有助于彰显美术学科育人价值。文章以实际教学案例为支撑、结合对美术教学的思考与实践,从情境创设、手工制作、生活化教学、美术实践活动四个方面探...
在小学美术教学中培养学生环保意识可以促成学生全面发展、激发学生创新创造思维,并且有助于彰显美术学科育人价值。文章以实际教学案例为支撑、结合对美术教学的思考与实践,从情境创设、手工制作、生活化教学、美术实践活动四个方面探究小学美术教学中培养学生环保意识的有效策略,旨在为小学美术教学与环保教育有机整合提供思路。
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关键词
小学美术
教学情境
环保意识
创意手工制作
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题名
探究小学美术教学中如何培养学生环保意识
1
作者
于燕瑶
机构
江西省抚州市东乡区第七小学
出处
《今天》
2021年第18期330-330,共1页
文摘
在小学美术教学中培养学生环保意识可以促成学生全面发展、激发学生创新创造思维,并且有助于彰显美术学科育人价值。文章以实际教学案例为支撑、结合对美术教学的思考与实践,从情境创设、手工制作、生活化教学、美术实践活动四个方面探究小学美术教学中培养学生环保意识的有效策略,旨在为小学美术教学与环保教育有机整合提供思路。
关键词
小学美术
教学情境
环保意识
创意手工制作
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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1
探究小学美术教学中如何培养学生环保意识
于燕瑶
《今天》
2021
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