1
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学习者英语演讲语体特征研究 |
于琴妹
陆小慧
孙乐乐
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《常熟理工学院学报》
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2010 |
2
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2
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英语教学本土化环境下中国教师的存在价值 |
于琴妹
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《教育与职业》
北大核心
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2011 |
1
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3
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试论中国英语教学的文化特质 |
于琴妹
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《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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4
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非英语专业大学生英语写作中的口语化倾向——一项基于语料库的研究 |
于琴妹
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
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2008 |
8
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5
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翻译传播理论观照下的“中国英语” |
于琴妹
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《宜宾学院学报》
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2010 |
1
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6
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从期刊网透视我国语料库应用于英语教学研究的新发展 |
于琴妹
诸小霞
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
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2009 |
1
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7
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学习者英语演讲主位结构与演讲水平关系研究 |
于琴妹
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《江苏技术师范学院学报》
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2010 |
1
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8
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浅谈大学英语测试中的问题 |
于琴妹
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《宿州教育学院学报》
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2003 |
0 |
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9
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中国成功英语学习者比赛环境下演讲语篇主位分析 |
于琴妹
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《江苏技术师范学院学报》
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2013 |
0 |
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10
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普通本科院校非英语专业学生英语口笔语语体特征变化跟踪研究 |
于琴妹
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《江苏理工学院学报》
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2015 |
0 |
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11
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研究性学习教学模式下英语口语策略实证研究 |
王毅
唐玲
王维倩
于琴妹
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2012 |
2
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12
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常州职业教育的历史考察 |
龚智敏
于琴妹
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《职教通讯》
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2014 |
1
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13
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中国学习者英语演讲与议论文语篇特征对比研究 |
孙乐乐
于琴妹
陆小慧
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《江苏技术师范学院学报》
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2010 |
1
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14
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高级英语教学中语文思维能力的培养 |
诸小霞
于琴妹
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
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2009 |
0 |
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15
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基于语料库的中国英语学习者口语衔接手段研究——以连接词为例 |
孙乐乐
于琴妹
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《江苏理工学院学报》
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2016 |
0 |
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16
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对大学英语网考改革的思考 |
唐岚
于琴妹
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《江苏技术师范学院学报》
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2012 |
0 |
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17
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“后方法”视角下本科与职业院校英语教师互动发展模式研究 |
于琴妹
徐聪
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《职教通讯》
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2018 |
1
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18
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“后方法”视阈下基于学习需求分析的大学英语教学框架研究 |
于琴妹
王丽媛
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《江苏理工学院学报》
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2019 |
0 |
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19
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“研究性学习”视听说教学模式下听力教学成效实证研究 |
于琴妹
鲁吉
王毅
王维倩
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
13
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