新媒体在高校学风建设中的作用及对策探析

随着高校扩招计划的实施,高校学风建设受到了前所未有的挑战,加强学风建设已经成为各高校的重要工作之一。随着科技的发展,新媒体已经迅速发展并对高校的学风建设也起到了积极和消极的作用。新媒体在高校学风建设中起到丰富学习资源、提供交流平台、提高学习效率、改变学习方式、反馈学习信息等积极作用的同时,在信息质量、分散学习精力、产生学习惰性等方面又产生了一定的消极作用。因此,高校应该针对自身特点从学生媒介素养教育、搭建校园平台、扩大应用渠道、加大监管力度等方面对新媒体进行规范使用,使新媒体能够更好地作用于学风建设。

新形势下开展大学生理想教育的思考与探索

树立崇高理想是党和国家对大学生的要求,也是大学生自身成长的需要。"中国梦"为大学生的人生理想指明了方向,高校开展大学生的人生理想教育,要以"中国梦"为引领。要立足当前形势,结合大学生特点,引导大学生把个人理想与中华民族的共同理想结合起来,把理想与学业、职业、生活结合起来,明确责任与使命,积聚奋发进取的正能量,在实现理想、成就人生的青春奋斗中共筑"中国梦"。

论非连续性教育视野中的挫折教育

建立在存在哲学人学理论基础上的非连续性教育是教育研究的一个新领域 ,它认为挫折是影响人发展的非连续性生活事件 ,挫折具有一定的教育意义 ,进行挫折教育的关键是教育者对学生的情感关怀。以此教育理念来反思我国的挫折教育研究 ,不难发现我们对挫折教育的理解有简单化的倾向。

加强和改进学生党员的教育与管理

高校保持学生党员先进性关系到党的事业和国家的未来,构建保持高校学生党员先进性的长效机制意义深远。深刻研究高校学生党员思想政治教育过程中存在的突出问题,探究原因,制定做好学生党建工作、发挥学生党员先进性的有力措施。

大学工会微信公众号运营状况分析

在信息化时代,“智慧工会”建设成为我国各级各类工会的发展目标。为促进大学工会微信公众号运营的健康发展,采用网络访查法,对我国大学工会微信公众号的注册和认证数量、基础信息设置、发布作品形式等进行统计分析,发现我国大学工会微信公众号在基础信息建设和消息发布等内容建设方面取得了一定的成效,同时也存在注册总量较少、原创内容和视频较少等问题,这为高校“智慧工会”建设中不断修正问题及提高工会的新媒体应用水平提供了参考。

信息时代杜克大学图书馆的战略规划研究

杜克大学图书馆成为世界一流的高校图书馆,战略规划的制定和实施在其发展中起到了重要的指导作用。在应对信息社会的挑战中,杜克大学图书馆实现了从教学科研的支持者、促进者到学术研究的积极参与者的功能拓展,对图书馆空间进行了长期的建设和改造,以服务本校教学和科研为基础,以数字化战略为中心,对图书馆的资源、组织结构、队伍等方面进行长期的持续不断的规划和建设。

基于励志教育的学生成才导引探讨与实践

高校思想政治教育的根本目的是把学生培养成有理想有信念有才干的社会主义合格建设者。学生对未来有梦想,内心有成才的渴望,才会去奋发努力有所作为。在当前的社会环境下,高校教育工作者对学生要加以正确引导,指导他们树立正确的成才观,激励他们确立成才目标,端正学习态度,在目标的指引下,加强能力和素质的提升,为今后人生的发展打下良好的基础。

“中国梦”引领下的高校青年教师思想政治工作探析

青年教师是教师队伍的重要力量,也是未来教师队伍的主要力量,他们的思想政治素质以及道德情操直接影响到社会主义建设者和接班人的培养质量,必须加强和改进高校青年教师思想政治工作,习近平总书记对"中国梦"的论述,为高校青年教师思想政治工作指明了方向,明确了高校青年教师思想政治工作的内容,为高校青年教师思想政治工作提出了可行的方法和路径,这对推进高校青年教师思想政治工作的有效开展起着重要的引领作用。

论现代家庭教育对个体发展的负功能

在家庭教育中,家长溺爱、压制的教育方式、忽视孩子的情感需求、过高的期望、不良的教育方法等,会对孩子健康的个性和心理发展造成障碍。家庭教育负功能存在的根源在于:作为人的教育者本身的未完成性、历史性、主观性,家长本位观念下爱的异化,现实社会中教育的功利导向。

论现代家庭教育对个体发展的负功能

家庭教育中,由于家长的溺爱、压制的教育方式、忽视孩子的情感需求、过高的期望、不良的教育方法等,会对孩子的个性和心理发展造成障碍。家庭教育负功能存在的根源在于教育者本身的未完成性、历史性、主观性,家长本位观念下爱的异化,现实社会中教育的功利导向。