社会组织参与乡村振兴的困境及破解策略——以X省为例

乡村振兴战略是促进我国农业农村现代化的总战略,也是我国解决“三农”问题的总抓手。要实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕”的目标,需要多元化、专业化的社会组织加入。通过对X省社会组织的案例调查研究,分析了社会组织在经济、生态、文化、社会治理等方面形成的乡村振兴的有效路径,发掘社会组织在乡村振兴中的积极作用,探讨了社会组织在乡村振兴中存在的困境以及产生的原因,并有针对性地提出了破解困境的对策建议。

浅谈职业理想教育

加强职业理想教育有助于提高学生自身素质，有助于促进学生职业理想的具体形成，有助于学生进行科学的职业生涯设计，还有助于学生顺利择业、就业和乐业。职业理想教育的内容主要包括：职业认知教育、职业情感教育和职业目标教育。

行政管理专业应用型人才培养模式研究

本文以行政管理专业应用型人才培养模式为研究对象,探索行政管理专业应用型人才培养目标,研究行政管理专业定位与特色,提出行政管理专业应用型人才培养的各种方式以及实施方案。

生态文明城市评价指标体系的构建

生态文明城市评价是促进城市生态文明建设的动力和主要手段,创建评价指标体系是开展生态文明城市评价科学性、准确性的关键,采用要素结构法,根据城市政府在经济、文化、社会、环境的职能构建评价指标模型,采用科学学方法,构建城市生态经济、生态文化、生态社会、生态环境的评价指标体系。

建立地方煤矿安全监管的有效运行机制

国务院安委会根据当前煤矿安全的实际情况,确定2008年为"隐患治理年"。为此,探索各地方煤矿安全监管的有效运行机制迫在眉睫。首先,理顺地方煤矿安全监管主体的职责;其次,明确地方煤矿安全监管主体之间的关系;最后,在此基础上建立各地方煤矿安全监管的有效运行机制。保障地方煤矿安全生产状况的持续稳定好转,推动科学发展和促进社会和谐。

提升政府行政伦理与构建社会主义和谐社会

在构建社会主义和谐社会的过程中,政府要承担起主要的责任。社会主义和谐社会的创建与政府行政伦理理念的取向紧密相关,甚至受制于政府行政伦理理念的创新程度。切实加强和提升政府行政伦理建设水平,可以推动和谐社会的不断发展。加强政府行政伦理建设的途径主要有两条:一是加强公务员道德制度建设,有效提高公务员道德素质,提高政府构建和谐社会的能力;二是建立民主行政决策机制,保障政府组织在行政活动中遵循行政伦理的价值取向,推动社会主义和谐社会的发展。

加强煤炭企业人力资源开发与管理的基本方法

一、我国煤炭企业人力资源现状 1．职工整体素质较低，自我安保能力差。 目前，我国煤炭行业职工队伍整体文化素质较低，特别是采掘一线的工人，自我保安能力差。煤炭生产大量使用农民协议工、轮换工、临时工造成职工队伍不稳定，文化层次参差不齐，安全素质较为低下等困难。由于职工素质低，导致自我保安能力差。有资料显示：近20余年我国煤矿70％的事故是由于工人违章作业、经营者违章指挥造成的，这从一个侧面反映了从业人员素质低下对安全生产的影响极其严重。

创新高校社会实践教学的长效机制

目前，我国高校存在着社会实践教学环节薄弱、学生动手操作能力差等问题，亟待创建社会实践教学的长期有效机制，以满足社会需求。

行政职业能力开发研究

行政职业能力开发是近年来有志成为公务员的大学生酷爱的课程,也是公务员为不断提高行政职业能力而进行培训的主要内容。在行政职业能力开发时,要抓住行政职业能力开发的特点,探索行政职业能力开发的规律。我们经过多年的开发研究发现,有效的行政职业能力开发方式是双向开发方式和换位教学开发方式。

浅谈地方煤矿安全监察体制的建立

近几年我国小煤矿的产量占全国总产量的三分之一左右，但事故起数和死亡人数却占全国总数的三分之二以上。而国家有关部门在煤矿安全监察中发现，地方政府虚报、瞒报、漏报、延报等现象频频发生，变通、“捂盖子”、欺上瞒下等虚假治理行为在一定程度上、一定范围内已成为地方政府的普遍选择。

和谐社会下行政决策机制的转变

我国政府职能已经由计划经济时期的政治主导型转移到经济建设上来,今天再由经济建设转移到构建和谐社会上来。政府职能的这次转变,需要行政决策机制转变来落实。和谐社会下行政决策机制转变的原则是:政治上和谐执政、经济上和谐发展、文化上和谐进步、提供公共服务和谐一致。为此,要构建和谐社会下不同模式的民主行政决策,落实行政决策机制的转变;创建民主行政决策的程序和制度,保障行政决策机制的转变。

当前思想政治教育的问题与对策

当前思想政治教育落后于经济建设，影响了经济向更高水平的发展，当务之急是找到当前社会上存在的思想政治教育困惑与对策。一系列成功的经济体制改革给我们的思想政治教育提供了良好的素材和经验，我们可以沿着经济体制改革的步伐，制订优惠的政策，加大思想政治教育的投入，拓展和丰富思想政治教育的内容，改善教育的方式与手段，力争做好思想政治工作，创造良好的社会风气。

试论人性理论的探索及其应用

“人性”的探索是古老而常新的课题。纵观历史我们可以发现 ,人性理论的发展过程 ,就是人性理论应用并不断完善的过程。历史发展表明 ,人们对人性理论的探索并不是目的 ,目的是如何运用人性理论去进行政治统治、经济管理和精神文明建设 ,从而推动人的全面发展。回顾历史 ,展望 2 1世纪人性理论的探索将继续发展 ,并以此推动社会不断向前发展。

论加强公务员行为监督

公务员是指代表国家从事社会公共事务管理,行使行政职权,履行国家公务的人员.公务员是代表人民行使国家行政权.公务员的行为如何不仅仅影响个人,更重要的是影响到国家机关的运转效率和政府的形象,这就决定了公务员具有不同于其他社会组织成员的行为特性,即国家公务员行为的公共性、政治性、非商业性,一切行为以社会公众的公共利益为导向.这些特征决定了在政府部门工作的国家公务员,应该是自由度最少、规范性最高和监督力最强的社会群体.在入世和发展社会主义市场经济的新形势下,加强公务员行为监督,促使行政效率提高正在成为一项重要任务.

构建思想道德教育新体系

思想道德教育是精神文明建设的重要组成部分。思想道德教育是否有效 ,关系到我国精神文明建设的成败。构建良好的思想道德教育的外环体系 ,确保思想道德教育的有效性 ;创建思想道德教育的内环体系 ,探索新世纪思想道德教育有效的途径 ;建立充满活力的思想道德教育的核心体系 ,提高受教育者思想道德修养的自觉性。只有同时发挥思想道德教育各体系的作用 ,一环紧扣一环 ,不偏废和忽视任何一个方面 ,思想道德教育才能收到较好的效果 ,使我国的精神文明建设在 2 1世纪再创辉煌。

建立激励机制 提高道德素质

目前我国的道德风尚已落后于市场经济的发展 ,急需建立一系列的激励机制 ,确保道德教育在良好的社会环境、健康的社区文化和教育者所施加的吸引力的动源机制下进行 ,保障道德教育在一系列动力因素的推动下收到良好的效果 ,调动教育者与被教育者的积极性 ,达到提高道德素质的目的。

试论大学生德育心理过程

在党的教育方针指导下，高校对大学生的思想教育，取得可喜进展。但思想教育的内容有待深入、方法有待改进，要不断拓展新渠道新途径。根据大学生心理特点，把心理学教育与德育有机地结合起来，将会达到良好效果。

公务员道德考核科学性研究

公务员道德建设一直受到各界人士的高度重视。但公务员道德素质却不令人满意,追究其原因主要是公务员道德考核存在许多不如人意的地方,使公务员道德行为缺乏动力。公务员道德考核科学性研究目的在于,建立科学、公正的公务员道德考核标准和依据;构建客观、合理的公务员道德考核指标;创新公平、民主的考核程序和方法;制定公开、透明考核结果制度。确保公务员的道德考核能如实考核出每一位公务员的道德特征。

基于目标管理的政府部门评价研究——对某市财政局的个案分析

以"工作责任制"为特征的目标管理是我国政府部门行政改革的重要方面。由于政府部门的职责、任务和功能的差异性,使其目标具有多样性和复杂性,而如何利用目标管理对部门进行年度考核,使考核结果能够准确的反映部门的业绩,并且具有可比性成为部门考核的关键。基于目标管理的政府部门考核指标体系共有四部分组成:业务目标、公共责任目标、社会评价、工作创新创优目标。考虑到政府部门考核中的指标值的难度量性和部门职能的差异性,主要采用修订的模糊评价方法。