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汉语定量视点体的二维几何图解析 |
于秀金
彭芳
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《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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2
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已然/未然范畴下时体助词的同形异质性 |
于秀金
吴春相
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2017 |
3
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3
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模糊与非模糊CALL环境中人格类型与英语词汇记忆的相关性研究 |
于秀金
高德新
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《现代教育技术》
CSSCI
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2009 |
1
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4
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从NBA透视美国文化 |
于秀金
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《电影文学》
北大核心
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2007 |
5
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5
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一种将AHF和TOPSIS融合的决策方法 |
于秀金
张皓斐
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《电脑与信息技术》
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2010 |
12
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6
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基于Joomla!系统开发网站的设计与实现 |
于秀金
张皓斐
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《电脑开发与应用》
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2010 |
6
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7
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英汉体强制与情状迁移的ERS时间语义阐释 |
于秀金
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《西安外国语大学学报》
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2013 |
2
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跨语言时—体的编码类型与认知理据 |
于秀金
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《北京第二外国语学院学报》
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2016 |
3
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9
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中介语僵化现象对初级阶段英语教学的启示 |
于秀金
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《教学与管理(理论版)》
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2006 |
1
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英汉被动意义句法结构对比 |
于秀金
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《西安外国语学院学报》
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2004 |
4
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跨语言体范畴的类型与认知动因 |
于秀金
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《天津外国语大学学报》
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2017 |
0 |
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12
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“就/才”句法结构与“了”的兼容性问题 |
金立鑫
于秀金
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2013 |
21
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英语网络阅读、焦虑及模糊容忍度的相关性研究 |
孟凡茂
于秀金
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《现代教育技术》
CSSCI
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2009 |
3
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边界扫描技术在故障信息处理中的应用 |
王志林
于秀金
王永岭
曹亮杰
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《西安邮电学院学报》
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2010 |
3
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论大学英语教学中中介语僵化现象的应对策略——以临沂师院“一年集中突破,后续分向提高”教学模式为例 |
高德新
于秀金
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《临沂师范学院学报》
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2009 |
0 |
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主要语序类型语言中关系小句的类型学研究 |
于秀金
王蔚
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《北京第二外国语学院学报》
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2020 |
4
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语言类型学中现实/非现实的原型范畴化与显赫性 |
于秀金
吴春相
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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普通话动词与“了、过、着、在”的组合与限制 |
金立鑫
于秀金
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2022 |
4
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跨语言格范畴研究的现状与问题 |
冯国丽
于秀金
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《山东外语教学》
北大核心
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2022 |
1
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词汇类型学视角下白昼时段构词倾向性的认知研究 |
赵欣语
于秀金
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《外国语》
北大核心
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2024 |
0 |
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